Qu'est-ce que la thérapie par jeu?
La thérapie de jeu est une forme de psychothérapie qui implique l'utilisation d'un jeu non dirigé pour résoudre les problèmes psychologiques. Cette technique est le plus souvent utilisée chez les enfants âgés de trois à 11 ans, bien qu'il puisse également être utilisé avec des adultes et des personnes handicapées sur le plan du développement. La thérapie par le jeu est particulièrement efficace pour les enfants car ils sont naturellement expressifs et ludiques, et contrairement aux adultes, ils n'ont pas besoin d'être appris à jouer.
Un cours typique de thérapie par jeu commence par une rencontre avec les parents de l'enfant pour discuter des problèmes de l'enfant. Les parents peuvent être préoccupés par un problème de comportement comme la timidité, le jeu en classe ou l'énurésie nocturne, ou ils peuvent vouloir soutenir un enfant grâce à une transition difficile comme un déménagement ou un divorce. Ensuite, le thérapeute est initié à l'enfant et l'enfant est présenté dans une aire de jeux qui contient une sélection de jouets. À ce stade, les parents sont généralement exclus de la session afin que l'enfant se sente plus libre.
Lorsqu'un enfant commence à explorer les jouets disponibles, le thérapeute en prend note avec lesquels les jouets interagissent et comment l'enfant interagit avec lui. Le thérapeute n'offre pas d'invites ou de suggestions sur ce à quoi jouer ni comment jouer, car il ou elle veut voir l'état psychologique naturel et sous-jacent de l'enfant. À mesure que les séances progressent, le thérapeute aidera l'enfant à utiliser le jeu pour résoudre les problèmes psychologiques.
L'utilisation des jouets est également utilisée dans certains autres types de thérapie infantile; Les thérapeutes des enfants se spécialisent dans le travail avec les victimes d'abus, par exemple, peuvent demander aux enfants d'utiliser des jouets pour s'exprimer. Dans cette situation, cependant, le thérapeute fournit des directions spécifiques, comme «Arrangez les poupées pour me montrer votre famille» ou «comment la poupée mère parle-t-elle à la poupée père» pour provoquer des réponses qui peuvent être utilisées en thérapie. Cette technique est légèrement différente de la vraie Pthérapie laïque, dans laquelle l'enfant est autorisé à travailler librement, sans suggestion ni interruption.
Les enfants sont autorisés à quitter les séances de thérapie de jeu tôt, et ils ne seront pas obligés de jouer. Travailler avec des enfants peut être difficile de manière unique, car un enfant peut progresser un jour et régresser le suivant. La thérapie de jeu nécessite de la patience et un engagement envers un traitement à long terme. Lorsque les problèmes de l'enfant ont été résolus, le thérapeute prépare l'enfant à la séparation afin que le cours de la thérapie puisse se terminer.
Les professionnels de la psychothérapie intéressés par la thérapie par jeu peuvent suivre des cours de thérapie de jeu et poursuivre la certification avec une organisation professionnelle. Certains enseignants peuvent également choisir d'intégrer la thérapie de jeu dans leurs salles de classe, suivant des cours conçus pour les éducateurs qui travaillent avec de jeunes enfants. Chaque thérapeute utilise différentes techniques de thérapie par jeu, et il est important que les gens soient conscients que chaque thérapeute ne peut pas travailler avec chaque enfant et qu'un enfant peut avoir besoin de tRy plusieurs thérapeutes pour trouver quelqu'un avec qui il se sent à l'aise.