Hvad er legeterapi?

Playterapi er en form for psykoterapi, der involverer brugen af ​​ikke -rettet spil til at tackle psykologiske problemer. Denne teknik bruges oftest hos børn i alderen tre og 11 år, selvom den også kan bruges sammen med voksne og mennesker, der er udviklingsmæssigt handicappede. Spilterapi er især effektiv for børn, fordi de er naturligt udtryksfulde og legende, og i modsætning til voksne, behøver de ikke at blive undervist i, hvordan de skal lege.

Et typisk legeterapi starter med et møde med barnets forældre for at diskutere barnets problemer. Forældrene kan være optaget af et adfærdsproblem som skyhed, handle i klassen eller sengetøj, eller de ønsker måske at støtte et barn gennem en vanskelig overgang som en bevægelse eller skilsmisse. Dernæst introduceres terapeuten til barnet, og barnet introduceres til et legeområde, der indeholder et udvalg af legetøj. På dette tidspunkt er forældrene normalt udelukket fra sessionen, så barnet vil føle sig mere fri.

Når et barn begynder at udforske det tilgængelige legetøj, noterer terapeuten, hvilket legetøj barnet interagerer med, og hvordan barnet interagerer med dem. Terapeuten tilbyder ikke spørgsmål eller forslag til, hvad de skal lege med, eller hvordan man skal lege, fordi han eller hun vil se barnets naturlige, underliggende psykologiske tilstand. Når sessioner skrider frem, vil terapeuten hjælpe barnet med at bruge leg til at arbejde gennem psykologiske problemer.

Brug af legetøj bruges også i nogle andre typer børneterapi; Børneerapeuter, der er specialiserede i at arbejde med ofre for misbrug, kan for eksempel bede børn om at bruge legetøj til at udtrykke sig. I denne situation leverer terapeuten imidlertid specifikke retninger, som "arranger dukkerne for at vise mig din familie" eller "hvordan taler moderdukken med far dukke" for at få svar, der kan bruges i terapi. Denne teknik er lidt forskellig fra ægte pLæg terapi, hvor barnet får lov til at arbejde frit uden forslag eller afbrydelse.

Børn har lov til at forlade legeterapisessioner tidligt, og de vil ikke blive tvunget til at lege. At arbejde med børn kan være unikt udfordrende, da et barn kan gøre fremskridt en dag og regressere det næste. Spilterapi kræver tålmodighed og en forpligtelse til langvarig behandling. Når barnets problemer er løst, vil terapeuten forberede barnet til adskillelse, så behandlingsforløbet kan ende.

Psykoterapifagfolk, der er interesseret i playterapi, kan tage spilterapikurser og forfølge certificering med en professionel organisation. Nogle lærere kan også vælge at integrere legeterapi i deres klasseværelser og tage kurser designet til undervisere, der arbejder med små børn. Hver terapeut bruger forskellige legeterapiteknikker, og det er vigtigt for folk at være opmærksomme på, at enhver terapeut ikke kan arbejde med hvert barn, og at et barn muligvis har brug forRy flere terapeuter for at finde nogen, han eller hun føler sig godt tilpas med.