典型的なADHDの動作は何ですか？

注意欠陥多動性障害、またはADHDは、患者とその家族の両方にとって非常に破壊的な行動および神経学的状態です。 通常、学齢期の子供に見られるADHDは、管理するために慎重な計画と治療を必要とすることが多い、潜在的に深刻な問題です。 ADHDの行動は、特に子供の通常の活発な活動と簡単に混同されるため、分類が難しいことがよくあります。 いくつかの症状は単純な高エネルギーを超えて明らかに進行し、頻繁または習慣的な問題になる場合は慎重に検討する必要があります。

典型的なADHDの動作は、いくつかのグループの問題または症状によって特徴付けられます。 不注意と多動は、さまざまな形で現れる可能性のある2つの主要なカテゴリです。 不注意によく見られる症状には、人が聞いていないように見える、指示に従うことができない、指示を保持できない、慢性的な物忘れなどがあります。 これはまた、過度に焦点を合わせた行動に関連しており、人は、周囲の他のものを聞いたり、見たり、気づかなかったりする可能性がある1つのことに集中します。

過活動ADHDの動作は、子供に関する場合に非常に一般的です。 過度のそわそわ、首尾一貫した会話の継続、長時間の座り込みの困難はすべてADHDに関連する症状です。 多くの場合、多動性は人の話しを聞いているときに簡単に識別できます。 ADHDの子供または大人は長い独白で話すかもしれませんが、トピックからトピックへと非論理的にまたは非常に高速でジャンプします。 また、会話で他の人の話を聞いたり、話をする前に他の人に文章を完成させたりすることができないこともADHDの一般的な動作です。

子供の周りで時間を過ごしたことのある人にとって、症状の多くは通常の子供の行動と同義のように見えるかもしれません。 しかし、多くの人が集中したり、注意を払ったりする能力を持ちたいと望んでいるため、ADHDは患者にとって非常にイライラすることがあります。 ADHDの行動は、仲間や教師から遠ざかり、その状態に苦しむ子供に孤立感、愚かさ、または不人気を感じさせることもあります。

ADHDの評価は通常、問題の性質を識別するためにさまざまな手法を使用して、訓練を受けたメンタルヘルスの専門家によって行われます。 セラピストは、患者の反応を観察し、行動状態の兆候を特定するために、一連のテストまたは課題を実施する場合があります。 専門家が問題に対する洞察を得ると、患者とその家族が症状に対処するのを助けるために、さまざまな治療コースが推奨される場合があります。

多くの場合、行動修正手法はADHDの行動を示す人々にとって非常に有益です。 不安、過剰な衝動、過剰なエネルギーを軽減できるストレス緩和活動を患者に与えることは、患者が落ち着いて集中し続けるのに大いに役立ちます。 進行中の治療は、多くの場合、患者が継続的な問題に対処し、新たに発生する問題を監視するのに役立つように処方されます。

より重症の場合は、ADHD行動に対処するために薬物療法を推奨できます。 これは、特に幼児を中心に展開するケースでは、非常に物議を醸す可能性があります。 一部の専門家は、ADHDは多くの微妙な問題の包括的な診断であり、後の過投薬と深刻な精神的および生理学的問題につながる可能性があると考えています。 他の人々は、注意深い監視と低用量の薬物療法がADHDの重篤な症例に対する効果的な治療法であり、脳化学を正しくバランスさせる唯一の方法であると信じています。