O que é um comportamento típico de TDAH?
O Transtorno Déficit de Atenção e Hiperatividade, ou TDAH, é uma condição comportamental e neurológica que pode ser extremamente prejudicial para o paciente e sua família. Normalmente encontrado em crianças em idade escolar, o TDAH é um problema potencialmente sério que geralmente requer planejamento e terapia cuidadosos. O comportamento do TDAH costuma ser difícil de classificar, principalmente porque é facilmente confundido com a atividade normal de alto astral em crianças. Alguns sintomas progridem claramente além da alta energia simples e devem ser cuidadosamente considerados se se tornarem problemas freqüentes ou habituais.
O comportamento típico do TDAH é caracterizado por vários grupos de problemas ou sintomas. Desatenção e hiperatividade são duas categorias principais que podem se manifestar de maneiras diferentes. Os sintomas comuns à desatenção incluem a aparência de que uma pessoa não está ouvindo, a incapacidade de seguir instruções ou manter instruções e o esquecimento crônico. Isso também está associado ao comportamento hiperfocado, no qual uma pessoa fica tão concentrada em algo que pode não ouvir, ver ou perceber outras coisas ao seu redor.
O comportamento do TDAH hiperativo é muito comum em casos de crianças. Movimentos excessivos, problemas para manter conversas coerentes e dificuldade em permanecer sentado por longos períodos podem ser sintomas associados ao TDAH. A hiperatividade é frequentemente facilmente discernível enquanto ouve uma pessoa falar; uma criança ou adulto com TDAH pode falar em monólogos longos, mas pula de um tópico para outro de forma ilógica ou com grande velocidade. Também é comum o comportamento do TDAH ser incapaz de ouvir outra pessoa em uma conversa ou permitir que outras pessoas completem frases antes de falar.
Para quem já passou algum tempo com crianças, muitos dos sintomas podem parecer sinônimos de comportamento normal da criança. O TDAH pode ser bastante frustrante para os pacientes, no entanto, muitos desejam ter a capacidade de se concentrar ou prestar atenção e não podem. O comportamento do TDAH também pode ser alienante para colegas e professores, fazendo com que uma criança que sofra dessa condição se sinta isolada, estúpida ou impopular.
A avaliação do TDAH geralmente é feita por um profissional de saúde mental treinado, usando uma variedade de técnicas para discernir a natureza do problema. Um terapeuta pode realizar uma série de testes ou desafios para observar as respostas do paciente e identificar sinais reveladores de condições comportamentais. Uma vez que o profissional tenha adquirido conhecimento sobre os problemas, vários cursos de tratamento podem ser recomendados para ajudar o paciente e sua família a lidar com quaisquer sintomas.
Em muitos casos, as técnicas de modificação comportamental podem ser muito benéficas para as pessoas que apresentam comportamento de TDAH. Oferecer ao paciente atividades de alívio do estresse que podem aliviar a ansiedade, impulsos hiperativos e excesso de energia pode ajudá-lo bastante a permanecer calmo e concentrado. A terapia em andamento é frequentemente prescrita para ajudar o paciente a lidar com problemas contínuos, bem como manter um olho em quaisquer novos problemas em desenvolvimento.
Em casos mais graves, a terapia medicamentosa pode ser recomendada para ajudar a lidar com o comportamento do TDAH. Isso pode ser muito controverso, principalmente nos casos que giram em torno de crianças pequenas. Alguns especialistas acreditam que o TDAH é um diagnóstico geral para muitos problemas sutis e pode levar a excesso de medicação e graves problemas mentais e fisiológicos mais tarde na vida. Outros acreditam que o monitoramento cuidadoso e baixas doses de medicamentos podem ser um tratamento eficaz para casos graves de TDAH e podem ser a única maneira de equilibrar corretamente a química do cérebro.