O que é o comportamento típico do TDAH?
O transtorno hiperativo do déficit de atenção, ou TDAH, é uma condição comportamental e neurológica que pode ser extremamente perturbadora para o paciente e sua família. Normalmente encontrado em crianças em idade escolar, o TDAH é um problema potencialmente sério que geralmente requer planejamento e terapia cuidadosos para gerenciar. O comportamento do TDAH geralmente é difícil de classificar, principalmente porque é facilmente confundido com atividades normais de alto espírito em crianças. Alguns sintomas avançam claramente além da alta energia e devem ser cuidadosamente considerados se se tornarem problemas frequentes ou habituais.
O comportamento típico do TDAH é caracterizado por vários grupos de problemas ou sintomas. Desatenção e hiperatividade são duas categorias principais que podem se manifestar de maneiras diferentes. Os sintomas comuns com a desatenção incluem a aparência de que uma pessoa não está ouvindo, uma incapacidade de seguir instruções ou reter instruções e esquecimento crônico. Isso também está associado ao comportamento hiper-focado, em WHICH Uma pessoa fica tão concentrada em uma coisa que pode não ouvir, ver ou observar outras coisas ao seu redor. A inquietação excessiva, os problemas que realizam conversas coerentes e a dificuldade de sentar -se por longos períodos podem ser sintomas associados ao TDAH. A hiperatividade geralmente é facilmente discernível enquanto ouve uma pessoa falar; Uma criança ou adulto com TDAH pode falar em monólogos longos, mas salta de tópico para tópico ilogicamente ou em grande velocidade. Também é comum o comportamento do TDAH não conseguir ouvir outra pessoa em uma conversa ou permitir que outras pessoas concluam frases antes de falar.
Para quem já passou algum tempo em crianças, muitos dos sintomas podem parecer sinônimos de comportamento normal para crianças. O TDAH pode ser bastante frustrante para os pacientes, no entanto, como muitos desejam ter a capacidade de focar ou pagar attention e não pode. O comportamento do TDAH também pode ser alienante para colegas e professores, fazendo com que uma criança que sofra da condição se sinta isolada, estúpida ou impopular.
A avaliação do TDAH é geralmente feita por um profissional de saúde mental treinado usando uma variedade de técnicas para discernir a natureza da questão. Um terapeuta pode realizar uma série de testes ou desafios para observar as respostas do paciente e identificar sinais de contar condições comportamentais. Uma vez que o profissional tenha uma visão dos problemas, os cursos de tratamento variados podem ser recomendados para ajudar o paciente e sua família a lidar com quaisquer sintomas.
Em muitos casos, as técnicas de modificação comportamental podem ser bastante benéficas para as pessoas que exibem comportamento do TDAH. Dar a um paciente atividades de alívio do estresse que podem aliviar a ansiedade, impulsos hiperativos e excesso de energia pode ajudá-los a permanecer calmos e focados. A terapia em andamento é frequentemente prescrita para ajudar o paciente a lidar com questões contínuas comobem, fique de olho em qualquer novo problema em desenvolvimento.
Em casos mais graves, a terapia medicamentosa pode ser recomendada para ajudar a lidar com o comportamento do TDAH. Isso pode ser muito controverso, principalmente nos casos que giram em torno de crianças pequenas. Alguns especialistas acreditam que o TDAH é um diagnóstico geral para muitos problemas sutis e pode levar a excesso de medicação e questões mentais e fisiológicas graves mais tarde na vida. Outros acreditam que o monitoramento cuidadoso e as baixas doses de medicação podem ser um tratamento eficaz para casos graves de TDAH, e pode ser a única maneira de equilibrar corretamente a química do cérebro.