시각 운동 기술이란 무엇입니까?

시각 운동 기술은 신체의 움직임을 눈을 통해 보이는 것과 연결하는 능력입니다. 시각 운동 기술의 진행이 지연되면 아동기 및 성인 생활에 학업 및 생활 기술에 어려움을 초래할 수 있기 때문에 이러한 기술의 발달은 유아와 어린이에게 중요합니다. 비전과 운동을 연결하면 미세한 운동 기술과 심한 운동 기술을 모두 비전과 별개로 행동하는 행동으로 배울 수 있습니다.

어린 시절 내내 시각 운동 기술은 아동의 출생 연령 대신 발달 연령에 의해 판단됩니다. 발달 연령의 사용은 치료사들이 적절한 게임과 활동을 사용하여 시각 운동 기술 장애가있는 어린이들과 함께 일할 수있게합니다. 아기가 얼굴 움직임을 흉내 내고 밝은 색의 장난감에 도달함으로써 성인과 상호 작용할 때 기술이 태어납니다. 일반적인 발달 연령 범주는 3 세 이하의 유아와 4-8 세, 9-9 세의 어린이로 나뉩니다.

처음에는 근육 발달이 머리와 어깨에있는 영아의 몸 꼭대기에서 시작하여 나중에 몇 년 동안하지로 내려갑니다. 최초의 시각 운동 기술은 어린이의 얼굴과 손의 움직임과 관련이 있습니다. 4 ~ 8 세의 두 번째 발달 단계에 들어 서면 아이들은 점프와 호핑과 같은 더 큰 근육 그룹 운동을 중심으로 회전하는 기술을 개발합니다.

어린이가 과제 또는 활동을 처음 시도하는 동안 시력의 사용은 크게 의존합니다. 활동이 반복됨에 따라 운동은 기억에 전념하고 신체의 행동 패턴이됩니다. 작문 기술은 취학 전 아동이 모양을 그리는 법을 배우는 가장 중요한 학습 운동 기술 중 일부입니다. 어린이가 9 세에서 13 세가되었을 때, 강력한 필기 기술을 개발하기 위해서는 비전과 손의 움직임을 연결시키는 시각적 운동 기술이 필요합니다.

시각 기술의 발달 지연은 여러 가지 이유로 발생할 수 있습니다. 일부 어린이는 특정 활동에 관심이 없거나 활동 수행 경험이 제한적입니다. 미세 운동 기술은 손, 손가락 및 발가락을 제어하는 ​​근육과 같은 신체 내의 작은 근육 그룹의 움직임이 필요합니다. 심한 운동 기술은 더 넓은 영역의 움직임을 요구하며 많은 수의 근육을 필요로합니다. 이 근육의 움직임은 걷기와 점프를 포함한 활동에 필요합니다. 자폐증이나 시각 장애와 같은 상태는 단순한 시각적 경험 부족과 같이 이러한 시각 운동 기술을 지연시킬 수 있습니다.