Co jsou vizuální motorické dovednosti?
Vizuální motorické dovednosti jsou schopnost propojit pohyby těla s tím, co je vidět očima. Rozvoj těchto dovedností je důležitý u kojenců a dětí, protože jakékoli zpoždění v progresi vizuálních pohybových dovedností může vést k potížím s akademickými a životními dovednostmi v průběhu dětství a do dospělosti. Propojení vidění s pohybem umožňuje naučit se jemné i hrubé motorické dovednosti jako chování, které nakonec působí odděleně od zraku.
V průběhu dětství jsou vizuální motorické dovednosti posuzovány podle vývojového věku místo narození dítěte; použití vývojového věku umožňuje terapeutům pracovat s dětmi s poruchami zrakové motoriky pomocí vhodných her a činností. Dovednosti se vyvíjejí od narození, když děti komunikují s dospělými napodobováním pohybů obličeje a sáhnutím po pestrobarevných hračkách. Obecné vývojové věkové kategorie se dělí na kojence ve věku do tří let a děti od čtyř do osmi let a od devíti do třinácti let.
Zpočátku se svalový vývoj začíná v horní části těla kojence u hlavy a ramen, a poté se v pozdějších letech začne snižovat na dolní končetiny. První vizuální motorické dovednosti, které se vyvinuli, souvisejí s tím, co je vidět s pohyby obličeje a rukou dítěte. Po vstupu do druhé vývojové fáze ve věku 4 až 8 let si děti rozvíjejí dovednosti, které se točí kolem větších pohybů svalových skupin, jako je skákání a skákání.
Během prvních pokusů dítěte o dokončení úkolu nebo činnosti se silně spoléhá na používání zraku; jak se aktivita opakuje, pohyby jsou oddány paměti a stávají se vzorcem chování těla. Psané dovednosti jsou jedny z nejdůležitějších naučených motorických dovedností, které se děti předškolního věku učí kreslit a tvarovat. V době, kdy dítě dosáhne věku devíti až třinácti let, jsou pro vývoj silných technik rukopisu zapotřebí vizuální motorické dovednosti propojující vidění s pohyby rukou napodobujícími psaní.
Opožděný rozvoj vizuálních dovedností může být způsoben z mnoha důvodů; některé děti mají malý zájem o určitou činnost nebo mají omezené zkušenosti s prováděním určité činnosti. Jemné motorické dovednosti vyžadují pohyb malých skupin svalů v těle, jako jsou ty, které ovládají ruce, prsty a prsty. Hrubé motorické dovednosti vyžadují pohyb větších oblastí a vyžadují velké množství svalů; Pohyby těchto svalů jsou potřebné pro činnosti, včetně chůze a skákání. Podmínky, jako je autismus nebo zhoršení zraku, mohou způsobit zpoždění těchto vizuálních pohybových schopností, stejně jako prostý nedostatek zkušeností.