시맨틱-프라마 적 장애는 무엇입니까?

시맨틱-프라마틱 장애 (SPD)는 언어를 이해하고 사용하는 데 어려움이있는 발달 장애입니다. 이 상태는 자폐증과 밀접한 관련이있는 것으로 여겨지며,이 장애를 가진 사람들은 때때로 고기능 자폐증으로 진단됩니다. 일반적으로,이 발달 장애를 가진 어린이는 동료보다 늦게 언어 기술을 습득하며, 이는 의미 론적 경력 장애의 주요 증상입니다.

이 장애는 1980 년대에 처음 설명되었습니다. 많은 발달 장애와 마찬가지로 상태의 정의는 다양하며 진단하기가 어려울 수 있습니다. 독립적으로 또는 다른 유형의 발달 장애와 함께 발생할 수 있으며, 다양한 정도의 심각도로 나타날 수 있습니다. 발달 장애가 의심되는 아동의 평가에 대해 약간 다른 접근 방식을 가지고 있기 때문에 진단에 정착하기 전에 전문가로부터 두 번째 의견을 얻는 것이 권장됩니다.

의미론Ng, 이해 및 해석 연설. 시맨틱-가공 장애가있는 어린이는 음성 의사 소통, 특히 복잡한 방향이나 질문을 이해하는 데 어려움이 있습니다. 이것은 교실에서 문제를 일으킬 수 있으며, 아이는 짧은 관심 범위, 방향을 따르지 못하거나 이해력 어려움의 결과로 행동 문제를 가질 수 있습니다. 언어의 실용적인 사용은 사회적 상호 작용에서 언어를 사용하는 방법을 배우는 것이 포함되며,이 장애에서는 사회적으로 언어를 사용할 수 없기 때문에 부적절한 언어, 상황에서 무작위 단어 나 문구의 반복을 초래할 수 있습니다.

어린이가 언어 능력을 늦게 습득하고 의미 론적 경력 장애의 징후를 나타내면 언어 병리학 자나 발달 장애 전문가에게 보내질 수 있습니다. 이러한 의료 전문가는 Diag를 수행 할 수 있습니다환자의 상태의 특성에 대해 더 많이 배우고 치료 계획을 개발하기위한 향수 검사. 언어 요법은 치료 계획의 일반적인 구성 요소이며, 교사의 더 많은 관심, 산만 함을 피하기위한 조용한 근무 환경, 부모와 간병인과의 운동도 권장 할 수 있습니다.

시간이 지남에 따라 의미 론적 경력 장애가있는 어린이는 비교적 정상적인 의사 소통 기술과 자연스러운 언어 패턴을 개발할 수 있습니다. 아동은 특히 더 복잡한 언어와 환경을 만나기 때문에 지속적인 지원이 필요할 수 있습니다. 일관된 치료를 통해 의미 론적 경력 장애가있는 어린이에게는 매우 활동적이고 정상적인 삶을 살 수 있습니다. 이 상태를 가진 사람들은 친구와 동료들에게 실용적인 언어 장애가 있다는 사실을 알리면 때때로 그들이 사회적으로 부적절하거나 무감각하게 보이게 할 수 있다는 사실에 도움이 될 수 있습니다.

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