O que é transtorno semântico-pré-magmático?
Transtorno semântico-pregmático (SPD) é um distúrbio de desenvolvimento caracterizado por dificuldades em entender e usar a linguagem. Acredita-se que essa condição esteja intimamente relacionada ao autismo, e as pessoas com esse distúrbio às vezes são diagnosticadas com autismo de alto funcionamento. Normalmente, as crianças com esse distúrbio do desenvolvimento adquirem habilidades de fala mais tarde que seus pares, e esse é um sintoma-chave do distúrbio semântico-pré-magmático.
Esse distúrbio foi descrito pela primeira vez na década de 1980. As definições da condição variam, como em muitos distúrbios do desenvolvimento, e pode ser um desafio diagnosticar. Pode ocorrer independentemente ou em conjunto com outro tipo de distúrbio do desenvolvimento, e pode se manifestar em graus variados de gravidade. Obter segundas opiniões de especialistas é geralmente recomendado antes de se estabelecer em um diagnóstico, porque todos têm uma abordagem ligeiramente diferente da avaliação de crianças com suspeita de deficiência de desenvolvimento.
Semântica envolve o processo de Hearing, compreensão e interpretação da fala. As crianças com distúrbio semântico-pré-magmático têm dificuldade em entender as comunicações faladas, especialmente direções ou perguntas complexas. Isso pode levar a problemas na sala de aula, e a criança pode ter um curto período de atenção, uma incapacidade de seguir as instruções ou problemas comportamentais como resultado de suas dificuldades de compreensão. O uso pragmático da linguagem envolve aprender a usar a linguagem nas interações sociais e, nesse distúrbio, uma incapacidade de usar a linguagem socialmente pode resultar em linguagem inadequada, a repetição de palavras ou frases aleatórias fora do contexto e outros problemas de comunicação.
Quando uma criança adquire habilidades linguísticas atrasada e exibe sinais de distúrbio semântico-pré-magmático, ela pode ser enviada a um patologista da fala ou um especialista em distúrbios do desenvolvimento. Esses profissionais de saúde podem realizar diagTestes nosticais para aprender mais sobre a natureza da condição do paciente e o desenvolvimento de um plano de tratamento. A terapia da fala é um componente comum de um plano de tratamento e apoio na forma de mais atenção dos professores, um ambiente de trabalho tranquilo para evitar distrações e exercícios com pais e cuidadores também podem ser recomendados.
Ao longo do tempo, uma criança com transtorno semântico-pré-magmático pode desenvolver habilidades de comunicação relativamente normais e padrões de fala naturais. A criança pode exigir apoio contínuo, especialmente quando ela encontra linguagem e ambientes mais complexos. Com o tratamento consistente, é possível viver uma vida normal e muito ativa para uma criança com distúrbio semântico-pré-magmático. Pessoas com essa condição podem achar útil alertar amigos e colegas de trabalho sobre o fato de ter um comprometimento pragmático da linguagem que às vezes pode fazê -los parecer socialmente ineptos ou insensíveis.