セマンティックプラグマティック障害とは何ですか？

セマンティックプラグマティック障害（SPD）は、言語の理解と使用に関する困難を特徴とする発達障害です。この状態は自閉症と密接に関連していると考えられており、この障害のある人は、高機能性自閉症と診断されることがあります。通常、この発達障害を持つ子どもたちは、仲間よりも遅く音声スキルを獲得します。これはセマンティックプラグマティック障害の重要な症状です。

この障害は1980年代に最初に説明されました。多くの発達障害と同様に、状態の定義はさまざまであり、診断が困難になる可能性があります。それは、別の種類の発達障害と独立してまたは組み合わせて発生する可能性があり、さまざまな程度の重症度で現れる可能性があります。誰もが発達障害の疑いのある子供の評価に対してわずかに異なるアプローチを持っているため、診断に決着する前に専門家からセカンドオピニオンを得ることが推奨されます。NG、理解、および解釈スピーチ。セマンティックプラグマティック障害のある子どもたちは、音声コミュニケーション、特に複雑な方向性や質問を理解するのが困難です。これは教室の問題につながる可能性があり、子供は短い注意スパン、指示に従うことができない、または理解の困難の結果として行動上の問題を抱えている可能性があります。言語の実用的な使用には、社会的相互作用で言語の使用方法を学ぶことが含まれます。この障害では、言語を社会的に使用できないことで、不適切な言語、文脈からのランダムな単語やフレーズの繰り返し、およびその他のコミュニケーションの問題が生じる可能性があります。

子供が言語スキルを遅れて習得し、セマンティックプラグマティック障害の兆候を示すと、彼または彼女は言語言語病理学者または発達障害の専門家に送られる場合があります。これらの医療専門家はDIAGを実行できます患者の状態の性質についてさらに学ぶためのノスティックテスト、および治療計画の開発。言語療法は、治療計画の一般的な要素であり、教師からのより多くの注意の形でのサポート、注意散漫を避けるための静かな労働環境、および親や介護者との運動も推奨される場合があります。

時間の経過とともに、セマンティックプラグ障害のある子供は、比較的正常なコミュニケーションスキルと自然な音声パターンを開発することができます。子供は、特により複雑な言語と環境に遭遇するため、継続的なサポートが必要になる場合があります。一貫した治療では、セマンティックプラグマティック障害のある子供にとって非常に活発で普通の生活を送ることが可能です。この状態を持つ人々は、彼らが時々社会的に不適切または鈍感に見えるかもしれない実用的な言語障害を持っているという事実に友人や同僚に警告することが役立つと感じるかもしれません。