인식과 감정의 관계는 무엇입니까?

20 세기 중반까지 학자와 보건 전문가들은 감정 반응과인지 조절을 두 개의 독립된 실체로 보았습니다. 그러나인지와 감정에 관한 연구가 진행됨에 따라 많은 권위자들이 두 국가 사이의 절대적 불일치에 대한 의견을 바꾸었다. 아직 만장일치가 아니지만, 학문적 관점은 인식과 감정 사이에 가능한 연관성이 있다는 개념을 즐기기 시작했다.

"인지"는 일반적으로 학습과 추론의 심리적 처리를 말합니다. 기억, 계획, 문제 해결 및 인식과 관련된 추상 활동에 자연스럽게 참여합니다. 인지 기능은 인식하지 못하거나 외부 입력에 직접 반응하여 발생할 수 있습니다. 예를 들어, 극단적 인 위험에 대한 간단한인지 반응은 탈출 수단을 찾는 것입니다.이 방법은 거의 자동으로 또는 최소한 몇 분의 문제 해결을 보낸 후에 발생할 수 있습니다. 또 다른 간단한 예는 특정 작업이 완료 될 때까지 외부 방해 요소를 차단하도록인지적인 선택을하는 것입니다.

반면에 감정은 역사적으로 쉽게 합의 된 정의를 무시합니다. 감정 상태에 대한 다양한 설명 중 정신 건강 당국은 일반적으로 보상 또는 처벌 조건 때문에 감정이 발생한다는 이론에 가입합니다. 보다 임상 적 또는 의학적 배경을 가진 의사는 인체가 정서적 반응에 영향을 미치는 이론을 선호 할 수 있습니다. 후자 그룹은 감정이 편도체, 해마 및 시상 하부와 같은 뇌 구조와 연결되어 있다고 대부분 믿고 있습니다. 그들이 믿기로 선택한 이론이 무엇이든, 뇌 활동을 연구하는 대부분의 전문가들은 감정이인지 과정에 영향을 미치는 것으로 보이며,인지는 감정 반응에 영향을 미치는 것으로 보인다.

인식과 감정은 여러 가지 방법으로 연결됩니다. 전두엽 및 전뇌 구조를 포함하는 해부학 적 양방향 연결은 감정의 급증과 관련된 자율적인지 과제의 성공적인 완료를 연결합니다. 또한 개인의 정서적 반응을 이끌어내는 자극은 동시에인지 반응을 자극하는 것으로 보입니다. 예를 들어, 정서적 시각 콘텐츠는 대뇌 피질을 활성화시켜 시각 시스템이 정보를 인식하고 처리하는 방식과 관련된인지 과정을 향상시킬 수 있습니다.

인지와 감정의 또 다른 연결은 신체가 특정 상황에서 반응하는 법을 배우는 것과 관련이 있습니다. 많은 학자들에 의해인지 정서 조절이라고 불리는이 이론은 사람이 강렬한 정서적 반응에 따라 일련의 자극을 다시 평가할 수있는 방법을 설명합니다. 이러한 유형의인지 재평가는 편도를 수반하는 뇌 구조 상호 작용으로 인해 발생할 수 있으며, 이는 사람이 정서적 입력에 반응 할 때 일반적으로 자극되며, 피질에 영향을 미칩니다.