가속 독서는 무엇입니까?

가속화 된 독서 프로그램은 정기적 인 테스트를 통해 초등학생 및 중학 어린이의 독해 기술을 정량화하기위한 프로그램입니다. 이 목표 달성을 목표로하는 몇 가지 프로그램이 있지만, 가장 널리 퍼진 것은 Renaissance Learning, Inc의 Accelerated Reader ™입니다. 퀴즈는 일반적으로 주제와 상징과 같은 문학적 복잡성보다는 책 내의 이야기 사건을 기반으로합니다. 책은 일반적으로 주어진 연령 및 경험 그룹의 독자에게 제시된 어려움에 따라 평가됩니다.

Accelerated Reader 's Accelerated Reading 프로그램은 독서 퀴즈를받는 사람들에 대한 통계를 조립하기 때문에 특히 주목할 만합니다. 이 통계는 주어진 책의 난이도에 대한 정보에 근거한 판단에 사용될 수 있습니다. 많은 어린이들이 일관되게 퀴즈를 잘하기 위해 고군분투한다면r 책, 퀴즈 학생들이 잘 수행하는 책보다 더 높은 어려움이 주어집니다. 가속화 된 판독 통계는 연구 목적으로 사용될 수 있으며, 연구원과 교육 정책 전문가가 다양한 학군과 지리적 지역에서 학생들의 성과를 비교할 수 있습니다. 이러한 데이터는 교사의 성과를 판단하는 데 사용될 수 있지만, 학생들은 종종 독립적으로 가속화 된 독서 작업을 수행하기 때문에 항상 그렇지 않을 수도 있습니다.

가속화 된 독서 프로그램은 유익한 것으로 나타 났지만, 또한 비판을 받았습니다. 비평가들이 불만족 스럽다고 생각하는 한 가지 측면은 프로그램이 캐릭터, 설정 및 음모에 대한 질문을함으로써 독자의 기억을 테스트하는 경향이 있다는 사실입니다. 그들은 이해력이나 더 깊은 주제에 중점을 둔 질문을하는 경향이 없습니다. 가속화 된 독서 프로그램을 방어하는 사람들은 논쟁합니다서적에서 이벤트와 캐릭터를 이해하는 능력을 개발할 때 교육의 후기 단계에서 더 깊은 분석 읽기 능력을 개발하는 중요한 첫 단계입니다.

독해에 대한 리콜에 대한 독서 장소를 가속화 한 초점은 부정 행위를 중요한 관심사로 만듭니다. 많은 다른 책에서 줄거리, 설정 및 캐릭터에 대한 간단하고 간단한 요약을 제공하는 많은 온라인 리소스가 있습니다. 학생들은 그러한 리소스를 사용하여 책을 열지 않고 시험에서 성공하는 데 필요한 모든 정보를 얻을 수 있으며, 학생이 실제로 책을 읽는 것을 확인할 방법이 없습니다. 그러한 요약의 사용은 학생에게 이익을 부분적으로 약화시킨다. 시험을 치르는 동안 책을 뒤집는 것과 같은 다른 형태의 부정 행위는 교사 감독과 각 질문에 대한 엄격한 시간 제한을 통해 방지 할 수 있습니다.