Wat zijn tekenen van leerproblemen bij kinderen?
Leerproblemen bij kinderen zijn vaak het gevolg van een leerstoornis, een neurologische stoornis die het vermogen van een kind om te luisteren, spreken, lezen, schrijven of rekenen verstoort. Ouders zijn meestal de eersten die tekenen van een leerstoornis of leermoeilijkheden opmerken, maar leraren kunnen ook enkele tekenen opmerken. Symptomen kunnen sterk variëren tussen individuen, maar veel voorkomende tekenen zijn problemen bij het leren van concepten of vaardigheden die tekorten veroorzaken wanneer een kind wordt vergeleken met zijn of haar leeftijdsgenoten.
Leerproblemen bij kinderen zijn vaak neurologisch van aard, en niet zozeer omdat het kind niet hard genoeg probeert. De meeste kinderen met leerstoornissen hebben een normale intelligentie, maar hebben bepaalde tekorten. Er is geen remedie voor een leerstoornis, maar interventie en extra hulp in het gebied waar een kind mee worstelt, kan voldoende zijn om een kind in staat te stellen zijn of haar leeftijdsgenoten in te halen. Afhankelijk van het type leermoeilijkheden, zijn er verschillende strategieën die ouders en leraren kunnen gebruiken om een kind te helpen leren.
Veel van de symptomen van leerproblemen bij kinderen worden ook bij normale kinderen gezien. Ze worden een reden tot bezorgdheid wanneer een kind verschillende symptomen vertoont en ze lang aanhouden. Ouders moeten uitkijken naar tekenen van leermoeilijkheden, want hoe sneller een kind hulp krijgt, hoe beter de resultaten. Vaak zullen leerproblemen bij kinderen problemen veroorzaken op een specifiek gebied, zoals schrijven, maar het getroffen kind zal net zo goed presteren als zijn of haar leeftijdsgenoten op andere gebieden zoals wiskunde.
Bij voorschoolse kinderen is een veel voorkomend symptoom van leerproblemen traagheid om te leren spreken in vergelijking met leeftijdsgenoten. Deze kinderen kunnen ook een beperkte vocabulaire hebben en moeite hebben met het vinden van het woord dat ze willen zeggen. Ze kunnen het ook moeilijk vinden om voorschoolse concepten te leren, zoals het alfabet of de namen van kleuren. Vaak zijn ze gemakkelijk afgeleid en hebben ze moeite om zelfs eenvoudige aanwijzingen te volgen.
Leerproblemen bij kinderen tijdens de lagere school kunnen zich ook manifesteren als taalproblemen, waarbij een kind vaak veel later leert lezen dan leeftijdsgenoten. Het leren van nieuwe vaardigheden, met name wiskundige vaardigheden, kan heel moeilijk zijn. Een kind kan ook problemen hebben met spelling en verwisselt vaak letters zoals 'b' en 'd'. Een kind met leerproblemen kan moeite hebben met woordproblemen of schrijfopdrachten en kan deze opdrachten vermijden.