Was sind Anzeichen von Lernschwierigkeiten bei Kindern?

Lernschwierigkeiten bei Kindern sind oft die Folge einer Lernstörung, einer neurologischen Störung, die die Fähigkeit eines Kindes beeinträchtigt, zuzuhören, zu sprechen, zu lesen, zu schreiben oder zu rechnen. Eltern sind normalerweise die ersten, die Anzeichen einer Lernstörung oder Lernschwierigkeit bemerken, Lehrer können jedoch auch Anzeichen bemerken. Die Symptome können bei den einzelnen Personen sehr unterschiedlich sein. Häufige Anzeichen sind jedoch Schwierigkeiten beim Erlernen von Konzepten oder Fähigkeiten, die im Vergleich zu Gleichaltrigen zu Defiziten führen.

Lernschwierigkeiten bei Kindern sind oft neurologischer Natur und nicht darauf zurückzuführen, dass das Kind sich nicht genug anstrengt. Die meisten Kinder mit Lernstörungen sind von normaler Intelligenz, weisen jedoch Defizite bei bestimmten Fähigkeiten auf. Es gibt keine Heilung für eine Lernstörung. Intervention und zusätzliche Hilfe in dem Bereich, in dem sich ein Kind befindet, können jedoch ausreichen, damit ein Kind Gleichaltrige einholen kann. Je nach Art der Lernschwierigkeiten gibt es unterschiedliche Strategien, mit denen Eltern und Lehrer einem Kind beim Lernen helfen können.

Viele der Symptome von Lernschwierigkeiten bei Kindern treten auch bei normalen Kindern auf. Sie sind besorgniserregend, wenn ein Kind mehrere Symptome aufweist und sie lange anhalten. Eltern sollten auf Anzeichen von Lernschwierigkeiten achten, denn je früher ein Kind Hilfe erhält, desto besser sind die Ergebnisse. Oft verursachen Lernschwierigkeiten bei Kindern Schwierigkeiten in einem bestimmten Bereich, beispielsweise beim Schreiben. In anderen Bereichen, beispielsweise Mathematik, kann das betroffene Kind jedoch genauso gute Leistungen erbringen wie seine Altersgenossen.

Bei Kindern im Vorschulalter ist das langsame Sprechenlernen im Vergleich zu Gleichaltrigen ein häufiges Symptom für Lernschwierigkeiten. Diese Kinder verfügen möglicherweise auch über ein begrenztes Vokabular und haben Schwierigkeiten, das gewünschte Wort zu finden. Möglicherweise fällt es ihnen auch schwer, Vorschulkonzepte wie das Alphabet oder die Namen der Farben zu lernen. Oft sind sie leicht abzulenken und haben Schwierigkeiten, selbst einfachen Anweisungen zu folgen.

Lernschwierigkeiten bei Kindern während der Grundschule können sich auch als Sprachschwierigkeiten manifestieren, wobei ein Kind oft viel später als Gleichaltrige lesen lernt. Das Erlernen neuer Fähigkeiten, insbesondere mathematischer Fähigkeiten, kann sehr schwierig sein. Ein Kind kann auch Probleme mit der Rechtschreibung haben und Buchstaben wie „b“ und „d“ oft verwechseln. Ein Kind mit Lernschwierigkeiten kann mit Wortproblemen oder Schreibaufgaben kämpfen und diese Aufgaben vermeiden.