Wat is de relatie tussen ADHD en leerstoornissen?
ADHD en leerstoornissen hebben een complexe relatie, omdat sommige mensen ADHD als een leerstoornis classificeren, terwijl anderen dat niet doen. Over het algemeen wordt een leerstoornis beschouwd als een beperking die kennis verhindert of op een specifieke manier leert die niet noodzakelijkerwijs verband houdt met de algehele intelligentie van de persoon. De medische aandoeningen die als leerstoornissen worden beschouwd, verschillen per gebied en verschillen ook tussen professionele en informele opvattingen. Veel mensen verbinden ADHD en leerstoornissen omdat ADHD het moeilijk kan maken voor een persoon om te leren, maar niet veel invloed heeft op hoe intelligent iemand kan worden. In feite kan ADHD het aanzienlijk gemakkelijker maken om te leren, maar erg moeilijk om aanwijzingen te volgen of te leren wanneer iemand dat niet wil.
Of ADHD en leerstoornissen gerelateerd zijn, hangt af van perspectief. Problemen zoals dyslexie die verhinderen dat informatie gemakkelijk in de hersenen komt wanneer deze in bepaalde formaten wordt aangeboden, zijn duidelijker leerstoornissen. ADHD kan worden beschouwd als een aandoening die voorkomt dat informatie de hersenen bereikt, omdat het voorkomt dat de persoon in kwestie zich kan concentreren op leren. Anderzijds is het ook duidelijk dat het probleem focus is, niet het vermogen om de informatie fysiek te begrijpen. In die zin zijn ADHD en leerstoornissen mogelijk niet gerelateerd.
Een ander veel voorkomend verband tussen ADHD en leerstoornissen is dat ze vaak samen voorkomen. Een persoon met een leerstoornis kan ADD of ADHD hebben, waardoor de leerstoornis meer uitgesproken is. Bij bepaalde aandoeningen kan het moeilijk zijn om erachter te komen waar de ene aandoening eindigt en de andere begint, wat leidt tot veel gevallen van ADHD-verkeerde diagnose. Het is belangrijk op te merken dat de medicijnen die worden gebruikt om ADHD te behandelen niet helpen bij leerstoornissen zoals autisme of dyslexie, dus een juiste diagnose is de sleutel tot herstel.
Het verband tussen ADHD en leerstoornissen brengt studenten met ADHD vaak in speciaal onderwijs. Over het algemeen hebben alle studenten met een leerstoornis speciale aandacht nodig waarmee hun specifieke manier van leren kan worden erkend, dus dit is niet noodzakelijk een slechte beslissing. Aan de andere kant is een serieus probleem met speciaal onderwijs dat het op veel gebieden wordt gestigmatiseerd, waardoor studenten irrationeel het gevoel hebben dat ze niet kunnen leren.
Hoewel veel mensen ADHD als een leerstoornis beschouwen, is deze definitie niet universeel overeengekomen. In feite belemmert ADHD het leren niet vaak zolang de student leert op een manier die past bij zijn of haar verlangens. Mensen met ADHD hebben vaak een encyclopedische kennis van bepaalde soorten informatie en kunnen vaak gaan zitten en zich urenlang op een project concentreren als ze in de juiste stemming zijn. Als zodanig wordt ADHD vaak geclassificeerd als een gedragsstoornis in plaats van een leerprobleem.