Hva er de forskjellige typene av organisasjonsatferdsprogrammer?

Organisatorisk atferd er studiet av hvordan ansatte opptrer i en organisasjon og hvordan de ansatte og organisasjonen samhandler. Det er mest sannsynlig at utdanningsinstitusjoner som høyskoler og universiteter som spesialiserer seg i virksomhet tilbyr organisasjonsatferdsprogrammer. Slike programmer inkluderer lavere grader, doktorgrader, doktorgrader og attester i organisasjonsatferd. Hvert grad eller sertifikatprogram kan fokusere på spesifikke undergrupper av organisatorisk atferdsteori, inkludert globalisering og mangfold, motivasjonsteori, resultatstyring, gruppedynamikk, ledelse og endringsledelse.

Noen organisasjonsatferdsprogrammer involverer studiet av virkningen av globalisering på bedrifter og ansatte. Veksten av selskaper som spenner over internasjonale grenser har ført til flerkulturelle arbeidsstyrker. Mangfoldsstudier lærer studentene hvordan de kan jobbe innenfor en flerkulturell arbeidsstyrke. Klasser i globale organisasjoners oppførsel hjelper studentene til å forstå hvordan selskaper fungerer i det internasjonale forretningsmiljøet.

Motivasjonsteori er et annet fag som utforskes av studenter i organisasjonsatferdsprogrammer. Studenter av motivasjonsteori lærer om de forskjellige måtene organisasjoner kan motivere ansatte. Elementer av motivasjonsteori inkluderer arbeidsglede, ansattes ytelse, organisasjonsstøtte, iboende belønninger og ekstrinsik belønning. Flere forskjellige ideologier om motivasjonsteori eksisterer, slik at studenter på dette programmet kan lære om vitenskapelig ledelse, jobbanrikning, jobbkarakteristikkmodellen og prosessering av sosial informasjon.

Prestasjonsledelse fokuserer på målsetting og evaluering av ansatte. Disse aktivitetene er en viktig del av forretningsteorien og er et kjerneelement i de fleste organisasjonsatferdsprogrammer. I disse programmene kan studentene lære å sette mål for de ansatte basert på en kombinasjon av de ansattes evner og organisasjonens mål. Ansattes evalueringsprogrammer fokuserer på å lære studentene de forskjellige systemene som brukes til å evaluere ansatte og hvordan de kan administrere objektive resultatvurderinger.

Per definisjon er grupper samlinger av to eller flere mennesker som jobber sammen for å oppnå felles mål, så alle organisasjonsatferdsprogrammer er faktisk studier i gruppedynamikk. Noen programmer fokuserer imidlertid spesielt på hvordan ansatte samhandler i arbeidsteam og hvordan arbeidsteam samhandler med andre organisatoriske elementer. Gruppedynamiske programmer kan fokusere på hvordan grupper dannes, velge ledere og gå videre for å bli effektive team.

Noen organisasjonsatferdsprogrammer er designet for å forberede studentene til å bli organisasjonsledere. Lederprogrammer lærer studentene lederegenskaper, hvordan organisasjoner og ledere samhandler og teorier om ledertrekk. Generelle egenskaper for organisatorisk ledelse inkluderer energi, ambisjoner, omsorg, pålitelighet og evnen til å styrke andre. Organisatoriske lederskapsprogrammer kan vektlegge historiske bedriftsledere og vanskelige ledelsessituasjoner som endringsledelse, fusjoner og ny virksomhetslanseringer.