Jakie są różne rodzaje programów zachowań organizacyjnych?

Zachowania organizacyjne to badanie, w jaki sposób pracownicy działają w organizacji i w jaki sposób pracownicy i organizacja współdziałają. Instytucje edukacyjne, takie jak uczelnie i uniwersytety, które specjalizują się w biznesie, najprawdopodobniej oferują programy zachowań organizacyjnych. Takie programy obejmują stopnie licencjackie, dyplom, doktoraty i certyfikaty zachowań organizacyjnych. Każdy program dyplomowy lub certyfikat może koncentrować się na konkretnych podgrupach teorii zachowań organizacyjnych, w tym globalizacji i różnorodności, teorii motywacyjnej, zarządzaniu wydajnością, dynamice grupy, przywództwa i zarządzaniu zmianami.

Niektóre programy zachowań organizacyjnych obejmują badanie wpływu globalizacji na firmy i pracowników. Rozwój firm obejmujących granice międzynarodowe doprowadził do wielokulturowej siły roboczej. Studia różnorodności uczą uczniów pracy w ramach wielokulturowej siły roboczej. Zajęcia w zachowaniu organizacji globalnych pomagają uczniomstań, jak firmy funkcjonują w międzynarodowym środowisku biznesowym.

Teoria motywacyjna to kolejny temat badany przez studentów w programach zachowań organizacyjnych. Studenci teorii motywacyjnej dowiadują się o różnych sposobach, w jakie organizacje mogą motywować pracowników. Elementy teorii motywacyjnej obejmują satysfakcję z pracy, wydajność pracowników, wsparcie organizacyjne, wewnętrzne nagrody i nagrody zewnętrzne. Istnieje kilka wyraźnych ideologii teorii motywacyjnej, więc studenci tego programu mogą dowiedzieć się o zarządzaniu naukowym, wzbogacaniu pracy, modelu charakterystyki pracy i przetwarzaniu informacji społecznych.

Zarządzanie wydajnością koncentruje się na wyznaczaniu celów i ocenie pracowników. Działania te są istotną częścią teorii biznesu i są podstawowym elementem większości programów zachowań organizacyjnych. W tych programach uczniowie mogą nauczyć się wyznaczać cele dla pracowników BASEding w sprawie połączenia umiejętności pracowników i celów organizacji. Programy oceny pracowników koncentrują się na nauczaniu studentów różnych systemów, które są wykorzystywane do oceny pracowników i sposobu administrowania obiektywnymi ocenami wyników.

Z definicji grupy to kolekcje dwóch lub więcej osób, które pracują razem w celu osiągnięcia wspólnych celów, więc wszystkie programy zachowań organizacyjnych są w rzeczywistości badaniami w dynamice grupy. Niektóre programy koncentrują się jednak w szczególności na tym, w jaki sposób pracownicy wchodzą w interakcje w zespołach roboczych i jak zespoły robocze wchodzą w interakcje z innymi elementami organizacyjnymi. Programy dynamiczne grupy mogą koncentrować się na tworzeniu grup, wybierania liderów i postępu, aby stać się skutecznymi zespołami.

Niektóre programy zachowań organizacyjnych mają na celu przygotowanie studentów do zostania liderami organizacyjnymi. Programy przywódcze uczą uczniów umiejętności przywódczych, sposobu interakcji organizacji i liderów oraz teorii na temat cech przywódczych. Ogólne cechy przywództwa organizacyjnego IncRozluźnij energię, ambicje, troskliwość, wiarygodność i umiejętność wzmocnienia pozycji innych. Programy przywództwa organizacyjnego mogą podkreślać historycznych liderów biznesu i trudne sytuacje przywódcze, takie jak zarządzanie zmianami, fuzje i wprowadzenie nowych działalności.