Co to jest test osiągnięć?

Test osiągnięcia to egzamin mający na celu ocenę, ile wiedzy ma osoba w określonym obszarze lub zestawie obszarów. Szkoły używają tych testów z pewną regularnością, aby zarówno umieścić uczniów w odpowiednich poziomach klas, jak i grupach umiejętności, jak i ocena wydajności nauczycieli. Testy osiągnięć mogą być również wykorzystywane przez prywatne szkoły i elitarne instytucje jako badania odniesienia, a czasem pojawiają się również w miejscu pracy - szczególnie jeśli chodzi o ustalenie, czy niektórzy pracownicy mają to, czego potrzeba, aby przejąć większe obowiązki, czy przejść na różne obszary przywódcze.

Podstawowa przesłanka

Głównym celem każdego testu osiągnięć jest ustalenie, jakie informacje są już wiedzące . To różni się nieco od testów umiejętności lub umiejętności, z których oba mają na celu ocenę, ile potencjału ma osoba do późniejszego nauki. Patrzenie tylko na osiągnięcia może dać administratorom dobry pomysł na to, gdzie jest tester w PREsent moment, jeśli chodzi o wiedzę na temat określonego tematu lub obszaru tematycznego. Większość testów jest zaprojektowana tak, aby była prosta z tego powodu i mają tendencję do prezentowania materiału w wyraźny i jednoznaczny sposób.

Pomiar biegłości studentów

Szkoły często używają tych testów do określenia odpowiedniego poziomu oceny dla uczniów, którzy są nowi w systemie lub muszą być ponownie oceniane z tego czy innego powodu. Chodzi o to, aby nie wyciągnąć wniosków na temat ogólnej inteligencji testowanego dziecka, ale raczej zapewnienie, że każdy uczeń zostanie umieszczony w klasie, w której będzie miał najlepszą okazję do nauki. To przygotowuje ucznia do przejścia do bardziej zaawansowanych materiałów w późniejszych latach.

Testy

można również wykorzystać jako punkt odniesienia dla programów „uzdolnionych” lub „naprawczych”, które oferują dodatkowe wsparcie dla studentów, którzy go potrzebują. Na przykład student, który nie do Dobrze z podstawową matematyką w teście osiągnięć prawdopodobnie zostanie umieszczona w klasie uczenia się naprawczych. Takie postępowanie zapewnia uczniowi możliwość opanowania podstaw przed próbą nauczenia się bardziej zaawansowanych koncepcji matematycznych, takich jak algebra lub geometria. W późniejszym terminie uczeń może mieć szansę ponownie zbadać; Jeśli wyniki wskazują, że uczeń jest wystarczająco przygotowany, aby przejść do czegoś bardziej skomplikowanego, może zostać przeniesiony na trudniejszy kurs studiów.

Na przykład na drugim końcu spektrum dziecko, które odnajduje łatwy sukces w sekcji słownictwa testu osiągnięć, prawdopodobnie zostanie umieszczone w „zaawansowanym” języku lub literaturze, gdzie można go zakwestionować. Szkoły często są w stanie uczyć uczniów skuteczniej, docierając do nich tam, gdzie są, ale otrzymują te informacje tylko po tym, jak wyniki testu.

Jak wyniki testów są używane do usprawnienia szkół

w wielu miejscach,Szczególnie w Stanach Zjednoczonych szkoły używają szerokich testów osiągnięć, aby upewnić się, że wszyscy uczniowie uczą się na podobnych poziomach. W takich przypadkach wyniki testów są wykorzystywane przede wszystkim do celów administracyjnych, a wyniki mogą być powiązane z poszczególnymi studentami. Szkoły o nieproporcjonalnie niskich lub wysokich wynikach są często przedmiotem dalszej oceny przez lokalnych lub krajowych funkcjonariuszy edukacji.

Kontrowersje i sceptycyzm

Chociaż są one szeroko stosowane w szkołach, testy osiągnięć nie są pozbawione sceptyków. Wielu z najbardziej głośnych przeciwników twierdzi, że korzystanie z testów zachęca nauczycieli i nauczycieli do wypłaty swoich programów nauczania, aby zachęcić do wyższych wyników, a nie koncentrować się na nauczaniu indywidualnych uczniów. Może to być szczególnie kłopotliwe w sytuacjach, w których szkołom oferuje zachęty finansowe lub inne premie za wysokie wyniki lub karane za niskie.

Niektóre grupy twierdzą również, że znormalizowane testy osiągnięć są wypaczone w celu faworyzowania certyfikatówN podzbiory studentów nad innymi. Sposób, w jaki pytania są sformułowane, zatrudnione słownictwo, a nawet podstawowe podstawowe linie bazowe ułatwiają studentom pewnego środowiska społeczno -ekonomicznego, rasowego lub etnicznego radzenia sobie dobrze, argumentują przeciwnicy. W odpowiedzi większość rad szkolnych próbuje regularnie badać swoje pytania, aby upewnić się, że odpowiednio zmierzą wszystkich uczniów.

Użyj jako standard wstępu

Szkoły prywatne i elitarne instytucje mogą również wykorzystać tego rodzaju egzamin jako sposób pomiaru podstawowej wiedzy kandydatów. Wyniki dają administratorom szkół sposób dokładnie zmierzenia, gdzie jest potencjalny uczeń pod względem faktycznego uczenia się. Eseje, wywiady i wcześniejsze rekordy szkolne mogą dać z trudem, jak uczeń będzie działał, ale test może zapewnić większy wgląd w to, co on lub ona już zna. Może to pomóc ustalić, czy będzie dobrze pasował do środowiska akademickiego.

Rola w miejscu pracy

W niektórych przypadkach cOmpanie i firmy mogą administrować pracownikom testów osiągnięć jako sposób na ustalenie najlepszych kandydatów do promocji lub awansu. Testy stosowane w tych okolicznościach często różnią się nieco od testów stosowanych w środowisku akademickim, ponieważ ich głównym celem nie jest ocena uczenia się książek, ale wiedza korporacyjna lub przemysłowa. Ten rodzaj egzaminu jest zwykle zdany przez profesjonalistę ds. Zasobów ludzkich lub kierownik projektu i może pomóc zidentyfikować najlepszych rywali dla niektórych stanowisk. Wybór osób, które mają już podstawową wiedzę podstawową, oszczędza czas i pieniądze, jeśli chodzi o szkolenie później.