Jaka jest różnica między dysleksją a dysgrafią?
Dysleksja i dysgraphia są zaburzeniami neurologicznymi, ale dysleksja jest uważana za niepełnosprawność czytania i rozumienia, podczas gdy dysgraphia jest uważana za niepełnosprawność pisania. Oba zaburzenia pojawiają się zwykle w dzieciństwie, chociaż pewne okoliczności mogą opóźnić postawienie diagnozy, a nawet spowodować rozwój zaburzenia w późniejszym życiu. Lekarze używają różnych środków do zdiagnozowania tych zaburzeń, i zazwyczaj leczenie opiera się na okolicznościach każdej osoby. Chociaż leczenie może pomóc w opanowaniu i zapobieganiu pogorszeniu się zaburzeń, ich skutki mogą utrzymywać się przez całe życie u niektórych osób.
Chociaż dysleksja i dysgrafia są zaburzeniami neurologicznymi, charakteryzują się one różnymi objawami i wyzwaniami. Dysleksja jest podzielona na kategorie związane z trudnościami w czytaniu, które wprowadza, i zwykle powoduje trudności w zrozumieniu treści zdań, rozpoznawaniu słów pisanych, a nawet rymowaniu. Dysgraphia może natomiast wpływać na sprawność ruchową pacjenta, powodując, że jego pismo jest „niechlujne”, a nawet niezrozumiałe. Zarówno dysleksja, jak i dysgrafia są uważane za zaburzenia uczenia się, ale żadne z nich nie jest zaburzeniem intelektualnym.
Podczas gdy dysleksja i dysgrafia zwykle pojawiają się w dzieciństwie, istnieją indywidualne okoliczności i wyjątki. Na przykład wiele dzieci z dysleksją od lat pozostaje nierozpoznanych, często dlatego, że zostały źle zdiagnozowane z innymi rodzajami trudności w nauce, a nawet z problemami behawioralnymi. Oznacza to, że dziecko może stać się nastolatkiem, a nawet dorosłym, zanim otrzyma dokładną diagnozę. W tym samym czasie dorośli mogą rozwinąć dysgrafię po doświadczeniu pewnego rodzaju traumy w życiu. Kiedy tak się dzieje, zaburzenie jest często określane jako agraphia.
Zasadniczo, aby zdiagnozować dysleksję i dysgrafię, lekarze stosują kombinację egzaminów medycznych i neurologicznych oraz pytania dotyczące wyników społecznych, szkolnych i rozwojowych. Ponieważ zaburzenia, zwłaszcza dysleksja, mogą występować w rodzinach, lekarze zwykle pytają również o historię rodzinną. Ponadto istnieją wspierane przez badania narzędzia oceny do diagnozowania dysleksji i dysgrafii. Mimo to diagnozowanie zaburzeń może być trudne i wymaga doświadczonego lekarza i cierpliwości. Ponieważ zarówno dysleksja, jak i dysgrafia mogą występować z innymi powiązanymi zaburzeniami, a czasami razem, lekarz może wykonać dodatkowe testy.
Podobnie jak w przypadku innych zaburzeń uczenia się, leczenie dysleksji i dysgrafii zależy od osoby. Zasadniczo osoby z dysleksją zapisują się na specjalne zajęcia i otrzymują instrukcje naprawcze. Ponieważ nauczyciele specjalizują się w różnego rodzaju trudnościach związanych z czytaniem, takie zajęcia mogą być niezwykle korzystne. Zbyt, ci nauczyciele zwykle mają więcej czasu niż zwykli nauczyciele w klasie, aby poświęcić się specjalnym potrzebom uczniów z dysleksją. Chociaż problemy z czytaniem i rozumieniem związane z dysleksją mogą utrzymywać się przez całe życie, rodzaje otrzymywanych przez uczniów instrukcji naprawczych mogą pomóc im lepiej radzić sobie z zaburzeniem i zarządzać nim.
Jednak osoby z dysgrafią mają tendencję do leczenia z powodu problemów neurologicznych, takich jak zaburzenia pamięci lub zaburzenia motoryczne. Mogą również otrzymać terapię zajęciową, aby wzmocnić mięśnie, poprawić zręczność i rozwinąć koordynację ręka-oko. Dla niektórych leczenie pomaga poprawić pismo odręczne lub przynajmniej zapobiega pogorszeniu go. Dla innych dysgraphia utrzymuje się. W zależności od ciężkości i podatności pacjenta na leczenie, jego lekarz może zalecić, aby w miarę możliwości zamieniał pisanie na pisanie na maszynie.