ディスレクシアとディスグラフィアの違いは何ですか？

失読症および失書症は神経に基づく障害ですが、失読症は読字障害および読解障害とみなされ、一方、失書症は書面障害とみなされます。 両方の障害は小児期に現れる傾向がありますが、特定の状況では診断が遅れたり、障害が後年に発症することさえあります。 医師はさまざまな手段を使用してこれらの障害を診断します。通常、治療は各個人の状況に基づいています。 治療は障害の悪化を管理および予防するのに役立ちますが、一部の人々にとっては障害の影響は生涯続く可能性があります。

失読症と失書症はどちらも神経に関連する障害ですが、それらは異なる症状と課題によって特徴付けられます。 ディスレクシアは、それがもたらす読字障害によって分類され、通常、患者は文章の内容を理解し、書かれた言葉を認識し、韻を踏むことさえ困難になります。 一方、書字障害は、患者の細かい運動能力に影響を及ぼし、彼の手書きが「だらしない」か、さらには不明瞭にさえなる可能性があります。 失読症と失書症は学習障害とみなされますが、どちらも知的障害とはみなされません。

失読症と失書症は小児期に現れる傾向がありますが、個々の状況と例外があります。 たとえば、失読症の子供の多くは、他の種類の学習障害や行動上の問題でさえ誤診されていることが多いため、何年も診断されていません。 これは、正確な診断を受ける前に子供が十代または大人に成長する可能性があることを意味します。 同時に、大人は人生で何らかのトラウマを経験した後、書字障害を発症する可能性があります。 これが起こると、障害はしばしば失書症と呼ばれます。

一般的に、失読症および失書症を診断するために、医師は医学的および神経学的検査と社会的、学校、および発達のパフォーマンスに関する質問の組み合わせを使用します。 障害、特に失読症は家族で発生する可能性があるため、医師は通常、家族歴についても質問します。 さらに、失読症および失書症を診断するための研究支援の評価ツールが存在します。 それでも、障害の診断は困難な場合があり、経験豊富な医師と忍耐が必要です。 失読症と失書症の両方が他の関連障害とともに、時には一緒に存在する可能性があるため、医師は追加の検査を行う場合があります。

他の学習障害と同様に、失読症および失書症の治療は個人に依存します。 一般的に、ディスレクシアの人々は特別なクラスに登録し、治療指導を受けます。 教師は、存在する障害を読むという課題を専門としているため、このようなクラスは非常に有益です。 また、これらの教師は通常、通常の教室の教師よりも、ディスレクシアの生徒の特別なニーズに専念する時間があります。 失読症に関連する読解力と理解力の問題は生涯続く可能性がありますが、影響を受ける生徒が受ける矯正指導の種類は、障害への対処と管理に役立ちます。

しかし、書字障害のある人は、記憶障害や運動障害などの神経学的問題のために設計された治療を受ける傾向があります。 また、筋肉を強化し、器用さを向上させ、手と目の協調を促進するために、作業療法を受けることもあります。 一部の人にとって、治療は手書きの改善に役立つか、少なくとも手書きの悪化を防ぎます。 他の人にとって、書字障害は持続します。 患者の重症度と治療に対する受容性に応じて、医師は、可能であれば文章をタイピングに置き換えることを勧める場合があります。