Jaki jest wpływ muzyki we wczesnym rozwoju dzieciństwa?
Muzyka we wczesnym dzieciństwie od dawna jest teoretyczna, aby mieć silną korelację z wieloma funkcjami poznawczymi. W wielu badaniach z ubiegłego wieku udowodniono, że ma ogromny wpływ na rozumowanie przestrzenne, zdolności twórcze i inne aspekty poznania. Z tego powodu muzyka we wczesnym rozwoju dzieciństwa wzrosła włączenie do programów scholastycznych.
Wczesne lata dzieciństwa, a mianowicie narodziny do sześciu lat, reprezentuje niezwykle wrażliwy czas w uszach i umysłach młodych ludzi. Młody umysł jest jak plastyczna gąbka, pochłaniając wszelkiego rodzaju informacje rzucane na jego drogę i można ją kształtować na wiele sposobów. To nie jest to samo, co sposób, w jaki dorośli przetwarzają muzykę. Wiele innych dyscyplin, oprócz muzyki, takich jak język, jest znacznie trudniejsze do nauczenia się po zamknięciu dzieciństwa.
Naukowcy nazywają ten okres do szóstego wieku muzyki bełkot , uznając go za krytyczną okazję do muzyki w hrabiey Rozwój dzieciństwa. Jest to podobne do okresu języka bełkotu i jest szansą dla młodych do rozszyfrowania obrazów muzycznych i umieszczania ich w kontekście kulturowym. Najmłodsze niemowlę, które może wydawać się niezdolne do pozornie prostych zadań, jest nawet w stanie zidentyfikować zmiany częstotliwości, melodii i bodźców, co sugeruje ostrość muzyki od urodzenia.
Jeśli chodzi o muzykę we wczesnym rozwoju dzieciństwa, mające wpływ na inne obszary mózgu, istnieją pewne badania sugerujące prawdę. Wiele kreatywnych regionów mózgu nakładają się na siebie, więc z kolei uważa się, że stymulacja przez rozwój muzyczny promuje zdrowy rozwój powiązanych zadań poznawczych. Intuicyjnie promuje także zdolności muzyczne w późniejszym życiu. Może to również działać negatywnie, ponieważ negatywne wpływy muzyczne mogą nie tylko zapobiec rozwojowi, ale może również zaburzyć zdolność wyjściową.
Inne badania sugerują, że toE jest również akademickim związek między pozytywnymi narażeniami na muzykę we wczesnym rozwoju dzieciństwa i sukcesem w szkole. Jedno z takich badań, w którym zbadano samokoszczony efekt Mozarta, sugerował dowody na to, że na zdrowie fizyczne i psychiczne jest pozytywnie wpływające na muzykę. Wpływ ten ilustruje zarówno u dzieci, jak i dorosłych, wyjaśniając tworzenie wielu programów terapeutycznych, które kojarzą muzykę w strategii indywidualnego samopoczucia.
Ze względu na nieco niematerialny charakter studiowania muzyki u niemowląt i małych dzieci, zawsze są wątpliwości i ci, którzy kwestionują badaczy o ważności łączenia muzyki we wczesnym rozwoju dzieciństwa i sukcesie w innych przedsięwzięciach. To powiedziawszy, przeważająca większość popiera tak wczesną edukację, naprawdę wierząc w korzyść i ufając integralności badań, które potwierdzają te punkty. Niewiele szkody, jakie muzyka może wyrządzić we wczesnych fazach życia, dając inny istotny powód INTWydanie edukacji muzycznej we wczesne lata życia człowieka.