Jakie są zastosowania terapii sztuki w szkołach?
Articerape to wykorzystanie sztuki do pomagania osobom w aktach wzrostu emocjonalnego i uzdrawiania. Zwolennicy stosowania terapii sztuki w szkołach uważają, że ta praktyka pozwala terapeutom sztucznym zachęcić do wzrostu emocjonalnego u uczniów, którzy mogą cierpieć na zaburzenia emocjonalne lub społeczne. Ta terapia może być również stosowana ze studentami, którzy mają zaburzenia uczenia się.
Praktyka terapii sztuki w szkołach opiera się na przekonaniu, że rozwój psychospołeczny dzieci jest odzwierciedlony w sztuce, którą tworzą. Na przykład dzieci w wieku 18 miesięcy często zaczynają pisać. Dzieje się tak na etapie, w którym dzieci rozwijają świadomość wzorców. Jest to również etap, w którym rozwija się koordynacja ręki. Podobnie dzieci w wieku od siedmiu do dziewięciu lat zaczynają rysować na etapie schematu. Na tym etapie są w stanie połączyć obrazy, które widzą z obrazami lub pomysłami, które myślą.
Jednym z potencjalnych zastosowań włączenia w szkołaPist do pracy z uczniami, z którymi nauczyciele mogą mieć problemy z komunikowaniem się. Mogą to być uczniowie cierpiący na trudności w uczeniu się, zaburzenia behawioralne lub problemy emocjonalne. Terapeuta praktykuje terapię sztuki z dziećmi, które mogą mieć te zaburzenia, umożliwiając im sposoby komunikacji, które nie są wyłącznie werbalne. W tym sensie terapia sztuki działa jako terapia ekspresyjna.
Kolejnym korzystnym zastosowaniem terapii sztuki w szkołach jest to, że pozwala terapeutom sztuki konsultować się z członkami wydziału i rodziców w sprawie zdrowia psychicznego i emocjonalnego dziecka. Rysunek jest uważany za czyn, który naturalnie przychodzi większości dzieci. Z tego powodu rzadziej określają ten tryb komunikacji. Dzieci poddawane terapii sztuki mogą wyrażać pewne myśli, problemy i obawy, które w przeciwnym razie byłyby niewypowiedziane. Terapeuta sztuki może korzystać z tych komunikacji, aby doradzić nauczycielowii rodzice, jak najlepiej dbać lub zwrócić się do dziecka.
Gdy terapeuta artystyczny praktykuje w szkołach, jest on również w stanie pomóc w rozwiązaniu konfliktów, które niespokojne dziecko może mieć z kolegami z klasy, nauczycielami lub członkami rodziny. Dzięki zastosowaniu terapii sztuki terapeuta może skonsultować się z rodzicami w zakresie jak najlepiej komunikować problemy, takie jak utrata lub separacja z dzieckiem. Terapeuta może również wykorzystywać informacje uzyskane z terapii ekspresyjnej, aby pomóc dziecku rozwijać lepsze umiejętności społeczne i mechanizmy radzenia sobie
Często można znaleźć terapię sztuki w szkołach publicznych, a zwłaszcza w szkołach podstawowych. Ta praktyka można również znaleźć na uniwersytetach i klinikach. Niektórzy terapeuci sztuki pracują z dziećmi w wieku szkolnym w prywatnych praktykach.