Qual é a abordagem de Reggio Emilia?
A abordagem de Reggio Emilia é uma forma de educação alternativa que se concentra no ensino das crianças através de um forte senso de comunidade. Geralmente é aplicado a jovens estudantes nas notas pré-escolares e primárias da escola. Essa filosofia propõe métodos interativos de ensino, que geralmente envolvem os pais, educadores e meio ambiente de várias maneiras.
Essa abordagem se originou na cidade italiana de Reggio Emilia após a Segunda Guerra Mundial. Naquela época, algumas das escolas da cidade rejeitaram a abordagem tradicional de ensinar as crianças por meio de disciplina e diretrizes estritas e adotaram um método mais flexível. Gradualmente, essa nova maneira ganhou popularidade em todo o mundo porque incentiva o desenvolvimento infantil através da exploração de interesses e da construção de relacionamentos com os outros.
Um dos elementos -chave da abordagem de Reggio Emilia é o ambiente escolar. Pensa -se que pequenas e incolores salas de aula são improdutivas e limitantes para a imaginação de uma criança. Essa filosofia sugere que as lições sejam realizadas em salas muito maiores, com muita luz, espaço e plantas reais. A idéia por trás do princípio é estimular o senso de exploração de um aluno desde um estágio inicial. Algumas escolas que seguem a abordagem de Reggio Emilia tentam limitar as barreiras entre as salas de aula para incentivar a interação entre os alunos.
Pais e amigos são muito importantes para essa forma alternativa de educação. O desenvolvimento das crianças é frequentemente visto como responsabilidade de toda a comunidade. Os pais são fortemente incentivados a ajudar seus filhos, não apenas com a lição de casa, mas também por se envolver nas atividades escolares da criança. A abordagem de Reggio Emilia atribui um grande valor às contribuições dos pais, e a maioria dos quadros escolares realiza reuniões abertas sobre questões como currículo escolar e política.
Uma grande inovação provocada por esse tipo de filosofia é o papel dos educadores. LO material de ganho é normalmente projetado para aprimorar a educação dos professores, para permitir que eles aprendam junto com seus alunos. Muitos desses métodos de ensino incluem aprender com a experiência física, como tocar, ouvir ou ver. Os exames, como testes de realização, são frequentemente limitados e um foco maior é ajudar as crianças a compreender as maneiras práticas de que elas podem usar o que estão aprendendo.
Outro aspecto importante da abordagem de Reggio Emilia é que ela dá às crianças algum controle sobre a maneira como aprendem as coisas. Pais e professores são frequentemente instruídos a encontrar maneiras de incorporar interesses individuais dos alunos no processo de aprendizado de uma criança. As crianças também são motivadas a se expressar por vários meios, como escrever, desenhar e fazer ação. Esses trabalhos são frequentemente compartilhados e até revisados por seus colegas, para incentivar a participação coletiva.