Vilka är de vanliga reglerna för en ersättningspolicy för undervisning?
Många företag erbjuder någon form av ersättningspolicy för undervisning. Var och en av dessa policyer kan vara olika, ha olika begränsningar för total utbetalning och kan ha många olika undantag eller grundläggande regler. I de flesta fall borde anställda känna till deras företagspolicy så att de inte av misstag tar kurser som företaget inte betalar för.
En funktion i en ersättningspolicy för många organisationer är att företag inte betalar om kurser inte godkänns. En anställd bör se till att han kan få godkänt betyg innan han anmäler sig till en kurs. Vanligtvis betalar arbetsgivare efter att kursen har avslutats och den anställda kan visa bevis med ett utskrift för att lyckas genomgå en eller flera klasser. Detta innebär att de första klasserna som en person tar måste betalas ur fickan, men med senare återbetalningar kanske klasser som tagits inte kräver att arbetstagaren betalar pengar i förväg. Det kan dock finnas totala begränsningar för återbetalning tillgängliga, och företag anger vanligtvis denna aspekt av ersättningspolitiken för undervisning i förväg.
Ytterligare vanliga särdrag i en ersättningspolicy för undervisning inkluderar krav på att arbetstagaren har arbetat i ett företag under en viss tid. Detta kan variera, men många företag kräver att personen har varit anställd i minst ett år. Den anställde kan behöva arbeta heltid också, men det kan variera beroende på företag. Andra företag kan hävda att anställda endast är berättigade till ersättning om de stannar kvar i företaget ett år efter det har inträffat. annars kan pengar behöva betalas tillbaka till företaget eller kan tas bort från slutkontrollen.
Ofta anger företag strikt i sin ersättningspolicy för undervisning att kurser som måste tas vara relaterade till företagets arbete. Det betyder inte nödvändigtvis att klasser som måste tas i en anställds nuvarande arbetsområde. En maskinist kanske verkligen vill arbeta med mänskliga resurser eller ledning, och dessa klasser kan godkännas eftersom företaget sysselsätter människor som är specialiserade på dessa saker. I själva verket kan en tillverkning eller annan bakgrund göra en chef eller en personalresurs ovärderlig eftersom de har kunskap om hur andra delar av företaget fungerar. Det finns tillräckligt med grått område här för att göra det tillrådligt att folk kontrollerar med vem som administrerar ersättning för undervisning för att verifiera att klasser eller grader som försökt uppfyller alla definierade "relaterade fält" -standarder.
Det finns vissa företag som har partnerskap med lokala högskolor. Detta kan innebära att människor endast är berättigade till ersättning för undervisning om de går på ett partnerskapskollegium. Det är vanligtvis ganska enkelt att ta reda på om det finns sådana begränsningar för ersättningspolitiska begränsningar för undervisningen genom att fråga mänskliga resurser.
Det bästa sättet att avgöra exakt vilken hjälp som finns är att noggrant granska en ersättningspolicy för undervisning och fråga om alla detaljer som förblir oklara. Det kan vara stor variation, så att diskutera vanliga funktioner, såvida det inte ligger till grund för jämförelse mellan två företag, kanske inte är till stor hjälp. En annan sak som anställda kan tänka på om ett företag inte har någon sådan policy är att be om en, eller helt enkelt be om undervisningsstöd individuellt. Starka argument kan framföras att denna arbetsfördel är av värde för ett företag, eftersom det främjar företagets lojalitet, resulterar i en bättre utbildad arbetskraft och möjliggör marknadsföring inifrån.