Vad är en ledarskapsbedömning?

En ledarskapsbedömning är utvärderingen av ens stil och färdigheter som ledare. Självutvärdering av ledarskap kan vara ett informativt analysverktyg för dem som överväger karriär inom företagsledningen. En ledarskapsbedömning är en del av många företagsledningsklasser samt vissa företagsutvecklingsworkshops.

Bedömningar av ledarskap varierar mycket i sitt format, men de ber alla arbetsplatsledare att betygsätta sig i kategorier som att motivera andra, ge exempel och ge karriärrådgivning. Vissa ledarskapstester kommer att instruera individer att betygsätta sig själva för frågor som "Hur bra är du med dina lyssnare?" med ett val av mycket bra, bra, rättvis eller dålig. En ledarbedömning kanske inte använder frågor utan snarare uttalanden. Till exempel efter ett uttalande som "Jag är en bra lyssnare på alla mina anställda" kan valet av svar vara "Detta låter som mig", "Detta låter inte som mig", "Det här låter som mig ".

När testtagaren avslutar ledarbedömningsfrågor eller uttalanden följer han eller hon instruktionerna för att bestämma resultaten. De kompetensbaserade ledarskapsbedömningarna kommer att utvärdera arbetsplatsledarens styrkor och områden att arbeta med. De stilbaserade bedömningarna kommer att utvärdera olika ledarstilar beroende på testtagarens svar på frågorna eller uttalandena.

Testtagare för ledarskapsbedömningar kan få värdefull kunskap om sig själva och hur de leder andra. Testresultaten kan inspirera ledare att tänka om hur de leder andra och sätta mål för förändring. De kan välja att förstärka de färdigheter som de fick lågt på enligt vissa ledarskapsbedömningar och fortsätta eller öka sitt positivt bedömda arbetsbeteende. I princip kan ledarskapsbedömningar motivera ledare på arbetsplatsen att ändra sin ledningsstil på jobbet.

Vissa typer av ledarskapsbedömningar ber testtagaren att svara på frågor som de tror att de som arbetar under dem skulle göra det. När de besvaras ärligt kan dessa typer av självbedömningstester verkligen vara ögonöppningar för vissa ledare. Att förstå hur ens ledarstil, färdigheter och beteende kan påverka andra kan förbereda ledare att göra nödvändiga förändringar i sin interaktion med underordnade och medarbetare. Att se saker ur andras synvinkel kan ge en ledare insikt i hur mycket empati han eller hon har mot människor på jobbet.

Efter att ha gjort utvärderingstester kan en arbetsplatsledare välja att inte bara göra förändringar i ledarstil eller få nya färdigheter, utan använda resursverktyg. Till exempel kan han eller hon diskutera resultaten av en ledarbedömning med en mentor för att få sina kommentarer och råd. Journalisering av nya ledarskapsmål är en annan metod för att kommunicera om utvärderingstestresultat.