Co je hodnocení profesionálního rozvoje?

Hodnocení profesního rozvoje je písemné hodnocení cílů rozvoje daného zaměstnance, které obvykle vypracuje zaměstnavatel a zaměstnanec společně. Hodnocení profesního rozvoje se používá k definování cílů okamžitého a dlouhodobého rozvoje zaměstnance v jeho profesi a může obsahovat cokoli od školení a certifikace až po vzdělávací aktivity. Mnoho různých profesí využívá hodnocení profesního rozvoje, konkrétně povolání, ve kterých je nutné neustále zdokonalovat dovednosti týkající se technologie, nových a aktualizovaných technik nebo intelektuálního pokroku v oboru.

V rámci hodnocení profesního rozvoje se zaměstnavatel a zaměstnanec setkají, aby diskutovali o historii profesního rozvoje zaměstnance, o jeho silných a slabých stránkách a o svých krátkodobých a dlouhodobých cílech v terénu. Z těchto informací vypracuje zaměstnavatel a zaměstnanec plán založený na hodnocení profesního rozvoje, který bude zahrnovat školicí kurzy, které mají být absolvovány, vzdělávací semináře, které mají být navštěvovány, nové dovednosti, které je třeba se naučit atd. Hodnocení profesního rozvoje je obecně přizpůsobeno jednotlivému zaměstnanci, takže žádné dva plány profesního rozvoje nebudou stejné.

V některých profesích platí zaměstnavatel většinu nebo všechny poplatky spojené s činnostmi v oblasti profesního rozvoje. Navíc v mnoha případech, kdy zaměstnanec dosáhne cílů profesního rozvoje, může být tomuto zaměstnanci vydán stipendium. U ostatních přednášek vyžaduje hodnocení profesního rozvoje a účast zaměstnavatel v rámci pravidelných povinností zaměstnance; proto se zaměstnanci nevydávají žádné další stipendia ani finanční prostředky. Takovéto postupy jsou obvykle definovány zaměstnavatelem nebo, v případě vzdělávání, školským obvodem nebo státním ministerstvem školství.

Zatímco někteří zaměstnanci se účastní hodnocení profesního rozvoje jednoduše ze zájmu dalšího vzdělávání a celoživotního učení, jiní se účastní v důsledku povinných požadavků. Například učitelé ve většině států jsou povinni účastnit se hodnocení profesního rozvoje v rámci své smlouvy. Musí držet krok s novými technologiemi a technikami, ale mohou se také muset podílet na profesním rozvoji, aby udrželi svou certifikaci aktuální. Požadavky na certifikaci se v jednotlivých státech liší, takže učitelé musí být informováni o tom, jaké třídy, zkoušky a činnosti se musí účastnit, aby jejich certifikace výuky byla platná a aktuální. Učitelé mohou jako své činnosti v oblasti profesního rozvoje rovněž zahrnovat vývoj učebních osnov a psaní, vzájemné mentorování nebo koučování a aktivity zaměřené na kariérní postup (jako jsou úvěrové a neúvěrové kurzy).