Hvad er de forskellige typer personlig udvikling inden for sygepleje?
Sygepleje er en karriere, der kan give store personlige udviklingsmuligheder ud over at øge jobrelateret viden og færdigheder. Vejledninger til selvvækst og visdom kan være formelle eller uformelle og kan undertiden føre til ændringer i praksisområder eller filosofiske forskydninger i, hvordan disciplinen praktiseres, uanset hvilken given specialitet der er. Formelle midler til personlig udvikling i sygepleje inkluderer certificering inden for aktuelle eller nye praksisområder, skiftende specialiteter eller specialiseringsområder og efteruddannelse. Uformelle muligheder for personlig udvikling inden for sygepleje kan omfatte mentoring og frivilligt arbejde, blandt andre muligheder.
Certificering er normalt et af de første trin, som en sygeplejerske tager som en formel type personlig udvikling. Denne proces kræver normalt et minimum af praksis tid i specialiteten, bestået en certificeringseksamen, og ofte opfylder kravene til efteruddannelse på området for at bevare de nye legitimationsoplysninger. For sygeplejersken, ud over de nye initialer, der angiver certificeringen for at tilføje hans eller hendes underskrift, er legitimationsoplysning et offentligt mærke. Ændring af specialiteter kan også være en type personlig udvikling inden for sygepleje. Mængden af forskellige områder, specialiteter og typer sygeplejepraksis hjælper med at sikre, at udbrændthed eller træthed i et område ikke behøver at betyde pensionering fra selve erhvervet.
Uddannelse er en vigtig vej til personlig udvikling inden for sygepleje. Efteruddannelse kan være frivillig eller krævet af en sygeplejerskes stat eller praksisland. Uanset motiv hjælper efteruddannelse med formidling af rettidig klinisk information, uanset hvornår en sygeplejerske formelt afsluttede sygeplejeskole. Mange sygeplejersker forfølger formelt højere grader som en del af deres personlige udvikling og tjener en bachelor- eller kandidatgrad i området. Disse højere grader kan give en sygeplejerske mulighed for at forlade en klinisk sygeplejerske-specialitet for at gå ind i ledelsen eller for at undervise kommende sygeplejestuderende.
En anden type personlig udvikling inden for sygepleje er mentorering af en nyuddannet eller en sygeplejerske, der er ny på en specialiseret enhed. Afhængigt af anlægget og den specifikke enhed kan dette forhold eventuelt formaliseres. Under alle omstændigheder er mentoring en værdifuld oplevelse for begge parter og giver mentoren mulighed for at reflektere og sammenfatte sin egen arbejdsviden for den mindre erfarne mentee. På sin side får mentee tid til at lære nye færdigheder og praksis under nøje overvågning.
Frivilligt arbejde er en anden måde at opnå personlig udvikling inden for sygepleje. Disse muligheder kan være eksotiske som rejser til udlandet til tredjelande eller så velkendte som at øve i et lokalt hjemløst husly. Tidspunktet for frivilligt arbejde kan variere fra en regelmæssig, igangværende fire timer om ugen til at tage en seks-måneders sabbatsdag. Uanset type eller længde af frivilligt arbejde, vil sygeplejersken blive udfordret ud over hans eller hendes sædvanlige kliniske praksisfærdigheder og problemløsning, samtidig med at de giver dem i nød.