Hvad er en forskningsprofessor?
En forskningsprofessor er en medarbejder i en akademisk institution, der fokuserer på at udføre forskning, ikke lidt eller ingen undervisning. Forskningsprofessorstillinger beskrives undertiden som ”postdoktorpladser om steroider”, fordi de tillader folk at fokusere på forskning og drage fordel af institutionens faciliteter og fakulteter uden behov for at undervise studerende. For universiteter er vedligeholdelse af forskningsprofessorer en måde at tilføje til omdømme og organ for universitetet på universitetet, da universitetet kan tiltrække opmærksomhed og interesse, når disse medarbejdere offentliggør forskningsresultater.
For at blive forskningsprofessor skal nogen generelt have en doktorgrad, og mange universiteter foretrækker kandidater med postdoktorerfaring. Forskningsoplevelse er også påkrævet af de fleste institutioner, da de ønsker at se bevis for, at en potentiel forsker har de færdigheder, erfaringerne og driver til faktisk at udføre forskning, hvis det er ansat. En historie med offentliggørelse i akademisk og handel JoUrnalaler kan også være en stærk egenskab for en ansøger, da det indikerer, at han eller hun har med succes afsluttet og skrevet undersøgelser.
Forskningsprofessorer også normalt kræves for at indbringe deres egen finansiering. Universitetet kan give faciliteter og fordele såsom akademiske forbindelser, men hovedparten af professorens økonomiske støtte kommer ikke fra universitetet. I stedet skal han eller hun søge finansiering fra agenturer, der vil støtte forskningen. En fysiker, for eksempel, kan anmode om national luftfarts- og rumadministration (NASA) -finansiering til støtte for forskning, der vil fremme efterforskningen af rummet.
Typisk er forskningsprofessorer ikke ansat, og de kan have begrænsede betingelser på to til tre år. Ansøgere, der ønsker at søge ansættelsespositioner, skal ansøge om job som undervisningsprofessorer og arbejde sig op i rækkerne. For forskningsprofessorer,Mangel på ansættelsesperiode kan være en ulempe, fordi det undergraver jobsikkerhed, men evnen til at undersøge uden at skulle dedikere tid til undervisning kan blive værdsat meget. Manglen på ansættelsesperiode kan også være et incitament til at arbejde i mange forskellige miljøer i stedet for at få en professor til at føle sig bundet til den samme institution.
Adgang til andre medlemmer af det akademiske samfund kan sammen med de betydelige ressourcer på universitetet være enormt fordelagtigt for en forskningsprofessor. Nogle akademiske institutioner kan også anmode om, at deres forskningsprofessorer rådgiver kandidatstuderende eller tager meget minimale undervisningsbelastninger, så de leverer nogle tjenester til studenterorganet. I positioner, hvor der kræves arbejde med studerende, er betingelserne normalt beskrevet i kontrakten, som forskningsprofessoren underskriver på ansættelsestidspunktet.