Was ist ein sokratisches Seminar?
Ein sokratisches Seminar ist eine Art formelle Gruppendiskussion, die auf den Lern- und Lehrmethoden von Sokrates basiert, einem antiken griechischen Philosophen, dem oft die Gründung der westlichen Philosophie zugeschrieben wird. Während die meisten Klassen auf Vorlesungen basieren, die Informationen direkt vom Lehrer an den Schüler weitergeben sollen, basiert ein sokratisches Seminar mehr auf Nachfragen und Diskussionen. Sokrates war der Meinung, dass es effektiver ist, den Schülern zu helfen, selbst zu denken, als ihnen einfach Informationen zu geben. Ein sokratisches Seminar soll daher eine Diskussion über ein bestimmtes Thema unter allen Anwesenden sein und nicht eine Situation, in der ein Lehrer den Schülern Informationen gibt.
In den meisten Fällen konzentriert sich ein sokratisches Seminar auf die Diskussion eines Textes wie eines Buches oder eines Aufsatzes. Alle Teilnehmer des Seminars haben den Text vorgelesen und kommen zu dem Seminar, um ihre Gedanken zum Thema zu diskutieren. Solche Seminare finden häufig im Klassenzimmer statt, sodass häufig ein Lehrer anwesend ist, um die Diskussion zu leiten. Diese Führung ist jedoch nicht als Vortrag gedacht. Der Lehrer hat lediglich die Aufgabe, die Diskussion zu wichtigen Themen zu führen und sicherzustellen, dass die an der Diskussion Beteiligten fair zueinander sind. Einige Lehrer stellen ihren Schülern vor dem sokratischen Seminar Diskussionsfragen, um die Diskussion anzuleiten und zu fokussieren.
Der Zweck eines sokratischen Seminars besteht nicht nur darin, sicherzustellen, dass die Schüler die wörtlichen Aspekte eines bestimmten Textes verstehen. Viele literarische und philosophische Texte befassen sich mit hochkomplexen Themen, die durch ein einfaches Verständnis der Wörter auf der Seite nicht vollständig angegangen werden können. Die in einem sokratischen Seminar verwendeten Texte dürfen nur als Grundlage für die Gruppendiskussion der vorgestellten Themen verwendet werden. Die Diskussion dieser Themen erfordert, insbesondere bei Kontroversen, intensives Denken und kritisches Denken. Die häufige Teilnahme an solchen Seminaren hilft den Schülern dabei, Argumentationsfähigkeiten zu entwickeln, die in vielen verschiedenen Lebensbereichen hilfreich sein können.
Einige Themen wie Philosophie, Soziologie und Literatur lassen sich besser mit der Idee eines sokratischen Seminars vereinbaren als andere wie Chemie und Mathematik. Insbesondere in den Naturwissenschaften müssen die Schüler eine Menge Informationen lernen, die durch Diskussionen nicht leicht zugänglich sind. Viele der geisteswissenschaftlichen Themen basieren dagegen in erster Linie auf der menschlichen Vernunft und auf Elementen gemeinsamer menschlicher Erfahrungen. Dementsprechend kann die Diskussion unter einer Gruppe von Menschen mit unterschiedlichen Meinungen und Erfahrungen zu sehr interessanten und aufschlussreichen Ansichten zu den behandelten Themen führen.