Was ist visuelles Lernen?

Viele Pädagogen passen ihren Unterricht im Allgemeinen an drei grundlegende Lernstile an: auditorisches Lernen, in dem der Schüler am besten durch Hören lernt; Kinästhetisches Lernen, bei dem der Schüler durch praktische Aktivitäten und Bewegungen am besten lernt. und visuelles Lernen, in dem der Schüler am besten lernt, indem er Beispiele sieht und Grafikorganisatoren verwendet. Jeder Lernstil erfordert, dass die Lektionen erheblich oder geringfügig angepasst werden, um unterschiedliche Lernstile aufzunehmen. Zum Beispiel, um das Konzept des Auftriebs zu beschreiben - wie Objekte schweben -, wird einem visuellen Lernschüler durch ein Bild eines Bootes, das im Meer schwebt, geholfen, das ein weiteres Bild eines Felsens gegenübersteht, der am Boden des Meeres versinkt. Die Bilder helfen dem visuellen Lernschüler, das Konzept auf eine Weise zu verarbeiten, die am besten für seinen Lernstil geeignet ist. Die stUdent wird das Konzept mit den Bildern besser verstehen als er oder sie, wenn beispielsweise die Definition von Auftrieb einfach aus einem Text vorgelesen würde. Einfache Grafiken sind am besten, da komplexere Grafiken den Lernenden verwirren oder ihn in zu vielen Informationen verärgern können.

Diagramme und Diagramme sind Beispiele für Grafikorganisatoren, die einem visuellen Lernschüler am besten helfen können. Bei der Verarbeitung von Informationen kann ein Schüler möglicherweise besser Beziehungen und Konzepte verstehen, wenn er sie in einem Diagramm oder Diagramm zeichnen oder in einem Foto oder einer Abbildung sehen kann. Im Umgang mit Literatur würde ein visueller Student durch ein Handlungsdiagramm wie die Handlungspyramide, die die steigende Handlung, den Höhepunkt der Geschichte und die fallende Aktion zeigt, stark unterstützt. Solche Organisatoren können bei der Bindung von Informationen, der Organisation von Details und dem Verständnis einfacher und komplexer Texte helfen.

Identifizierung eines Schülers als visueller Lernender ist ein wichtiger erster Schritt, um Methoden zum effektiven Unterrichten dieses Schülers zu erkennen, aber nicht der einzige Schritt. Wenn ein Schüler in die Kategorie des visuellen Lernenden gerät, hat der Lehrer möglicherweise eine Reihe von Richtlinien, nach denen er oder sie dem Schüler helfen kann, zu lernen, aber wie bei den meisten Lehr- und Lernmethoden muss der Lehrer berücksichtigen, dass jeder Schüler anders ist und seine eigenen Stärken und Schwächen hat. Grafische Organisatoren sind ein Anfang, aber von dort aus muss der Lehrer feststellen, wie die Grafikorganisatoren effektiv für den einzelnen Schüler arbeiten können.