Was sind nicht lokomotorische Fähigkeiten?
Nicht-lokomotorische Fähigkeiten umfassen Dehnen, Biegen, Verdrehen und Handklatschen. Sie bestehen aus einer Bewegung des Körpers, die nicht dazu führt, von einem Ort zum anderen zu wandern. Drehen, Fußklopfen und Winken sind ebenfalls Beispiele. Wie bei anderen Arten von motorischen Fähigkeiten wie Gehen und Laufen werden nicht lokomotorische Fähigkeiten ab dem Säuglingsalter entwickelt und durch die Kindheit voranschreiten. Viele Lehrpläne für frühe Bildung umfassen Lehren zu diesen Fähigkeiten. Die Schulen des 21. Jahrhunderts erkennen an, wie wichtig es ist, Kindern zu helfen, diejenigen zu erwerben, die typisch für jede Altersgruppe sind. Eine der wichtigsten dieser Fähigkeiten ist es, nicht nur für Sportler zu dehnen, sondern auch für alle Aktivitäten, die sich wiederholende Bewegungen beinhalten. Das Dehnen bereitet die Muskeln für Aktivität vor und hilft ihnen danach. Verletzungen treten in jedem Sport seltener auf, wenn die richtigen Dehnungsübungen durchführenRMME vor und nach dem Spielen. Neben dem Schutz des Muskels haben Dehnungsübungen gesundheitliche Vorteile, einschließlich einer besseren Durchblutung und Flexibilität.
Kinder zwischen sieben und acht Jahren können lernen, ein Fahrrad zu treten, was eine nicht loktorische Fähigkeit ist. Ein einmonatiger Alter kann seinen Kopf heben und Objekten befolgen, und nach dem zweiten Monat kann der Kopf für kurze Zeit im Sitzen für kurze Zeit hochgehalten werden. Nicht lokomotorische Fähigkeiten bei Kindern beginnen sich im Säuglingsalter zu entwickeln. Daher können verschiedene Arten von motorischen Fähigkeiten frühzeitig beobachtet und gelehrt werden. Nach 10 Monaten können Kleinkinder in Hocke und Beulen, nach 13 Monaten ist es in der Regel möglich, einen Ball zu rollen, und nach 18 Monaten ist das Schieben und Ziehen von Spielzeugen möglich.
Drei- und Vierjährige können oft ein Dreirad treten und lenken. Schullehrpläne korrelieren häufig nicht lokomotorische Fähigkeiten mit den entsprechenden Noten. Auf diese Weise die richtigenAltersgruppen erhalten angemessene Anweisungen. Die Fähigkeiten werden durch verschiedene Aktivitäten unterrichtet, die manchmal als Spaß für Kinder angesehen werden, aber unterschiedliche gesundheitliche Vorteile und Unterstützung bei ihrer Entwicklung haben. Jede Lektion kann sich auf eine andere Fähigkeit oder die Bewegung eines bestimmten Körperteils konzentrieren.
Die Entwicklung nicht locomotorischer Fähigkeiten ist ein mehrstufiger Prozess, der im Laufe der Kindheit auftritt. Diese Fähigkeiten umfassen zwar nicht direkt mit dem Reisen verbunden, umfassen komplexe Aktivitäten wie Fahrradfahren und sogar Hula -Hooping. Koordination ist erforderlich, um diese Fähigkeiten zu beherrschen. Trotz bestimmter nicht lokomotorischer Fähigkeiten, die für bestimmte Altersgruppen typisch angesehen werden, entwickeln einige Kinder unterschiedliche Fähigkeiten zu schnelleren oder langsameren Raten als andere.