Was ist das Verfahrensgedächtnis?
Verfahrensgedächtnis bezieht sich auf das Wissen bestimmter Aktivitäten oder Verfahren, die schließlich mit Wiederholung und Praxis automatisch werden. Diese Art des Gedächtnisses wird oft ohne bewusstes Denken oder Planung verwendet und ist daher sehr schwer zu verbalisieren. Der beste Weg, um das prozessuale Gedächtnis effektiv zu erklären, besteht darin, eine bestimmte Aufgabe oder Aktion auszuführen. Beispiele für solche Erinnerungen sind das Wissen, wie man Fahrrad fährt, wie man schwimmt oder wie man ein Musikinstrument spielt. Sobald eine Person beispielsweise gelernt hat, wie man Fahrrad fährt, kann sie viele Jahre lang kein Fahrrad fahren, aber das Gedächtnis wird sofort das Fahrradfahren versuchten. Die meisten prozeduralen Fähigkeiten gelten daher als langfristige Verfahrenserinnerungen. Aufgrund der Tatsache, dass es mehr Sprache ist-Das deklarative Gedächtnis basiert als prozeduraler Gedächtnis und wird auch leichter vergessen, es sei denn, es wird konsequent verwendet. Es gibt zwei grundlegende Subtypen des deklarativen Gedächtnisses: semantisch und episodisch.
Semantisches Gedächtnis hängt mit dem Verständnis von Bedeutungen oder Konzepten zusammen und ist im Allgemeinen nicht persönlich relevant. Ein Beispiel hierfür ist das Verständnis, dass ein Stift ein Tool ist, das zum Schreiben verwendet wird. Das episodische Gedächtnis ist persönlicher basiert und beinhaltet die Erinnerung an Ereignisse aus autobiografischer Perspektive.
prozedurales Lernen scheint durch Schäden an bestimmten Bereichen des Gehirns wie das Kleinhirn und Basalganglien beeinflusst zu sein. Durch die Untersuchung von Menschen mit Hirnverletzungen haben die Forscher nachgewiesen, dass prozedurale und deklarative Gedächtnisbildung durch verschiedene Teile des Gehirns gesteuert zu sein scheinen. Studien haben auch gezeigt, dass diese Speichersysteme unabhängig voneinander funktionieren können.
Ein Beispiel dafür, wie prozedurale und deklarative Systeme unabhängig funktionieren, ist der Fall eines von Gehirn verletzten Patienten, der konsequent geschult ist, um eine bestimmte Aufgabe zu erlernen, und sich an die Details seines Trainings erinnern kann, aber bei der Aufgabe nicht verbessert. Dies ist ein Beispiel für einen beschädigten Verfahrensgedächtnis, aber ein funktionierendes deklaratives Gedächtnis. Andererseits würde ein Patient mit einem funktionierenden Verfahrensgedächtnis, aber ein beschädigter deklarativer Gedächtnis nicht an das Aufgabentraining erinnern, sondern eine verbesserte Leistung der jeweiligen Aufgabe anzeigen.
Einige Denkschulen glauben, dass prozedurale Erinnerungen den Charakter einer Person bilden. Die Grundlage dieser Denkweise ist, dass sie durch das Erlernen bestimmter Verhaltensweisen oder emotionaler Reaktionen automatische Reaktionen auf bestimmte Situationen werden. Dies kann bei guten Gewohnheiten positiv sein, kann aber auch bedeuten, dass negative Verhaltensweisen sehr resistent gegen Veränderungen sind. Aus dieser Sicht erfordert es erhebliche bewusste Anstrengungen, um zu praktizierenCE und neu ein neues positives Verhalten neu, bis der Negative ersetzt wurde.