Was ist der Zusammenhang zwischen Entwicklungsverzögerung und Autismus?
Der Zusammenhang zwischen Entwicklungsverzögerung und Autismus kann darin verstanden werden, dass Autismus -Spektrum -Störungen (ASDs) eine Kategorie neurologischer Herausforderungen sind, die als Verzögerungen bei der Entwicklung auftreten. Andere Kategorien von Entwicklungsverzögerungsstörungen können neben Autismus Herausforderungen wie geistige Behinderung und andere kognitive Behinderungen umfassen. Eine Person wäre daher absolut korrekt bei der Beschreibung von Autismus und verwandten Störungen als Formen der Entwicklungsverzögerung. Klassische Autismus und ähnliche ASDs wie Asperger- oder Rett -Syndrom werden für Forschungszwecke als neurologische Entwicklungsstörungen klassifiziert. Die Neuroentwicklung bezieht sich auf die Entwicklung bestimmter Funktionen und Systeme innerhalb des Gehirns, wenn ein Kind von der Säuglingsschaltung bis zum Erwachsenenalter reift.
medizinische und therapeutische Fachkräfte sowie Eltern und Interessenvertretungsgruppen beziehen sich auf die verschiedenen Arten von Entwicklungsverzögerungs- und Autismusstörungen nach verschiedenen Begriffen. Autismus und ähnliche Erkrankungen wurden unter der Überschrift von PE klassifiziertRvasive Entwicklungsstörungen (PDDs) in den neunziger Jahren. Zu Beginn der 21 st Jahrhundert streiten sich Eltern, bestimmte Fachkräfte und Interessenvertretungsgruppen jedoch für Klassifizierungsänderungen. Die Wiedereinklassifizierung zu einer Überschrift wie Autismus-Spektrum-Störung spiegelte nach Angaben der Veränderungen den Schweregradbereich, der an den verschiedenen Arten von Entwicklungsverzögerungen und Autismusstörungen verbunden ist, genauer wider, die mit solchen Verzögerungen verbunden sind. Unabhängig von der spezifischen Nomenklatur können alle Formen des Autismus als eine Art Entwicklungsverzögerung eingestuft werden.
Typischerweise folgt ein Kind, bei dem eine Störung im Autismus -Spektrum diagnostiziert wurde, nicht derselben neurologischen Entwicklungszeit wie anderen Kinder im gleichen Alter. Insbesondere Kinder, die im Spektrum diagnostiziert wurden, mit deutlichen Verzögerungen bei der Entwicklung kognitiver Fähigkeiten, ein häufiger Zusammenhang zwischen Entwicklungsverzögerung und Autismus. Für Kinder mit ASDS gibt es Entwicklungsverzögerungen, die hauptsächlich in Bereichen der Sprache und Artikulation, Brutto- und Feinmotorik sowie sozialen Fähigkeiten vorhanden sind. Welches ASD Ein Kind diagnostiziert wird, hängt von den spezifischen Entwicklungsverzögerungen sowie von der Schwere dieser Verzögerungen ab.
Ermittlung des Vorhandenseins einer Entwicklungsverzögerung und einer Autismus -Spektrum -Störung erfordert, dass ein Fachmann ein Kind basierend auf drei Schlüsselprozessen bewertet: bemerkenswerte Verzögerung, Dissoziationsrate und Abweichung von den durchschnittlichen Normen. In einfachen Worten muss das Kind in irgendeiner Form einer ausgeprägten und spürbaren Verzögerung in einem wichtigen Entwicklungsbereich auftreten, der häufig mit einer Autismus -Spektrum -Diagnose verbunden ist. Verzögerungen müssen in einem neurologischen Bereich vorhanden sein, während andere Bereiche der neurologischen Entwicklung im normalen Bereich auftreten - ein Konzept, das als Dissoziation bekannt ist. Schließlich muss die Entwicklung des Kindes Abweichung oder Mangel an normalen Entwicklungsmeilensteinen im Vergleich zu anderen Kindern im Alter von ähnlichem Alter nachweisen.