Was sind Skelettspiele?
Viele Lehrer glauben, dass es kaum effektivere Möglichkeiten gibt, etwas zu lernen, als ein Spiel zu spielen. Sie ermöglichen es den Schülern, Informationen viele Male zu wiederholen und eine positive Assoziation mit dem Unterricht herzustellen. Viele Spiele sind auch visuell und ermöglichen es den Schülern, sich die Informationen vorzustellen. Dies ist besonders wichtig beim Studium des Skelettsystems. Die Knochen müssen in einer bestimmten Reihenfolge zusammenpassen, sodass passende Spiele, Schnelligkeitsspiele und schnelle, unterhaltsame Tests ein effektiver Modus zum Erlernen der Knochenstruktur sind.
Spiele für das Skelettsystem können für verschiedene Arten von Schülern modifiziert werden, die auf verschiedenen Lernniveaus arbeiten. Auf der Grundstufe funktionieren beispielsweise Skelettspiele am besten, bei denen die Schüler aufstehen und sich bewegen können. Für Schüler der ersten bis dritten Klasse kann der Lehrer die Klasse in zwei Teams aufteilen. Jedes Team muss ein Whitepaper verwenden, um ein Modell jedes Hauptknochens im Körper zu erstellen. Anschließend müssen die Schüler die Papierknochen in der richtigen Reihenfolge zusammenbauen. Das Team, das sein Skelett am schnellsten zusammenbaut, gewinnt.
Pädagogen können dieses Spiel für Schüler der vierten bis sechsten Klasse ändern, indem sie die Namen der Knochen auf Haftnotizen notieren. In diesem Fall muss jedes Team ein relativ genaues Skelett auf das Brett zeichnen und jeden Knochen mit der richtigen Haftnotiz beschriften. Wieder gewinnt das schnellste Team. Der Lehrer kann dem Spiel für Schüler der siebten bis zwölften Klasse weitere Wörter und Knochen hinzufügen.
Ein weiterer Satz von Skelettsystemspielen beinhaltet die Teamarbeit der gesamten Klasse. Hier hilft der Lehrer den Schülern, die Schreibtische in einen Kreis zu rücken, und breitet eine alte Decke mit der Zeichnung eines menschlichen Skeletts auf dem Boden aus. Anschließend weist er jedem Schüler einen anderen Knochen zu. Bei Aufforderung muss jeder Schüler rennen und an der entsprechenden Stelle im Diagramm liegen. Wenn sich der Schüler an der falschen Stelle hinlegt, können die anderen Schüler ihn auf die richtige Stelle verweisen.
Dies ist eine Reihe von Spielen für das Skelettsystem, da es auf verschiedene Arten gespielt werden kann. Jüngere Schüler können gut auf den Lehrer reagieren, der auf sie zeigt und den Namen eines Knochens laut sagt. Ältere Schüler sollten die Namen auf Zetteln lesen können. Dies kann auch in Teams geschehen, wobei jedes Team eine Hälfte des Skeletts zusammensetzt. Das Team, das seine Hälfte am genauesten zusammenstellt, gewinnt.
Die meisten Spiele mit dem Skelettsystem sind passende Spiele, aber einige sind einfach nur verdeckte Quizspiele. Zum Beispiel könnte der Lehrer vor der Klasse stehen und auf einen Knochen an seinem Körper zeigen. Der erste Schüler, der es richtig identifiziert, bekommt einen Punkt. Verschiedene Schüler könnten abwechselnd vorne in der Klasse stehen und auch ihre Klassenkameraden befragen.