O que são jogos de sistema esquelético?

Muitos professores acreditam que existem poucas maneiras mais eficazes de aprender algo do que jogar um jogo. Eles permitem que os alunos repetam informações muitas vezes e criem uma associação positiva com a lição. Muitos jogos também são visuais, dando aos alunos uma maneira de imaginar as informações. Isso é especialmente importante ao estudar o sistema esquelético. Os ossos devem se encaixar em uma determinada ordem, fazendo jogos correspondentes, jogos de velocidade e questionários rápidos e divertidos um modo eficaz para aprender a estrutura óssea.

Os jogos esqueléticos do sistema podem ser modificados para diferentes tipos de estudantes que trabalham em diferentes níveis de aprendizado. No nível elementar, por exemplo, jogos esqueléticos do sistema que permitem que os alunos se levantem e se movam geralmente funcionam melhor. Para os alunos da primeira a terceira série, o professor pode dividir a turma em duas equipes. Cada equipe deve usar papel branco para criar um modelo de cada osso principal do corpo. Depois, os alunos precisam montar os ossos de papel na ordem certa. O tEAM que reúna seu esqueleto as vitórias mais rápidas.

Os educadores podem modificar este jogo para alunos da quarta a sexta série, fazendo com que eles escrevam os nomes dos ossos em notas adesivas. Nesse caso, cada equipe precisa desenhar um esqueleto relativamente preciso na placa e rotular cada osso com a nota adesiva correta. Mais uma vez, a equipe mais rápida vence. O professor pode adicionar mais palavras e ossos a este jogo para os alunos da sétima a décima segunda série.

Outro conjunto de jogos esqueléticos do sistema envolve o trabalho em equipe de toda a turma. Aqui, o professor ajuda os alunos a mover as mesas para um círculo e espalha um cobertor velho no chão com um diagrama de um esqueleto humano desenhado nele. Ele ou ela então atribui a cada aluno um osso diferente. Quando chamado, cada aluno deve correr e deitar no local correspondente no diagrama. Se o aluno se deitar no lugar errado, os outros estudantesY aponta para ele para o lugar certo.

Este é um conjunto de jogos esqueléticos do sistema, porque pode ser jogado de maneiras diferentes. Os alunos mais jovens podem responder bem ao professor apontando para eles e dizendo o nome de um osso em voz alta. Os alunos mais velhos devem poder ler os nomes em tiras de papel. Isso também pode ser feito em equipes, com cada equipe montando metade do esqueleto. A equipe que reúne a metade da mais precisão vence.

A maioria dos jogos de sistema esquelético são jogos correspondentes, mas alguns são simplesmente testes disfarçados. Por exemplo, o professor poderia ficar em frente à classe e apontar para um osso em seu corpo. O primeiro aluno a identificá -lo corretamente recebe um ponto. Diferentes estudantes podem se revezar na frente da aula e questionar seus colegas de classe também.

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