Was sind die verschiedenen Arten von Virtual Reality-Umgebungen?
Virtual Reality (VR) beschreibt eine immersive Erfahrung, um die Sinne eines Benutzers zu stimulieren. Erfahrungen werden in der Regel über grafische Computerumgebungen generiert, z. B. über die Fantasiewelten, die in Videospielen zu finden sind. Diese immersiven Umgebungen, die auch als Virtualität bezeichnet werden, können Computerbildschirme oder dreidimensionale Anzeigen mit Klangverbesserungen verwenden. Komplexere Systeme basieren auf haptischen oder Force-Feedback-Systemen, berührungsempfindlichen Systemen und Laufbändern mit Kugelcharakteristik, mit denen Benutzer ihre virtuelle Welt erkunden können. In zahlreichen Branchen und technologischen Anwendungen werden Virtual-Reality-Umgebungen am häufigsten mit Flugsimulatoren, militärischem Kampftraining, medizinischen Therapien und Rehabilitationstechniken in Verbindung gebracht.
Virtual-Reality-Umgebungen bieten wie geschlossene Videospiele eine sensorische Stimulation in einer kontrollierten sensorischen Umgebung. Mit Hinweisen wie visueller Stimulation reagiert der Körper häufig auf simulierte Reize auf die gleiche Weise wie seine physischen Gegenstücke. In Virtual-Reality-Umgebungen werden reale Objekte und visuelle Akteure sowie Audio-Feedback-, Bewegungs- und Orientierungsmechanismen dupliziert, um die Illusion der Außenwelt zu erzeugen.
Sie werden auch zur Unterstützung des Produktdesigns und der Herstellung eingesetzt. Diese Umgebungen basieren auf CAD-Schemata (Computer Aided Drafting) und helfen, Prototypen und ungetestete Produkte zu formen und zu entwickeln. Rapid-Prototyping-Technologien wie die Stereolithographie helfen dabei, diese virtuellen Elemente in reale physische Objekte zu übersetzen, die getestet werden können.
Immersive Virtual-Reality-Umgebungen können auch im Bildungskontext eingesetzt werden. Sie können Benutzern ermöglichen, Simulationen und Exkursionen von einem Ort aus zu erleben. Durch die Verwendung von am Kopf montierten audiovisuellen Displays und taktilen Schnittstellen wie kabelgebundenen Handschuhen bietet VR Zugang zu ansonsten gefährlichen oder herausfordernden Umgebungen. Kinder können Berge besteigen, Tiefseetauchen oder die Eishöhlen der Antarktis erkunden, ohne die Erlaubnis ihrer Eltern zu haben. In anderen akademischen Kontexten können Virtual-Reality-Umgebungen die Zusammenarbeit mithilfe von Telepresence oder VR-Interaktivität in Labors und Forschungseinrichtungen auf der ganzen Welt erleichtern.
Andere Virtual-Reality-Umgebungen sollen Angstreaktionen bei Phobiepatienten erleichtern. Unter Verwendung von Verhaltens- und Therapietechniken sind Benutzer Bedingungen und Objekten von Phobien oder einer posttraumatischen Belastungsstörung ausgesetzt. Diese Methoden behandeln Ängste und Ängste, indem sie den Geist therapeutisch desensibilisieren und ihn wiederholt unerwünschten Objekten oder Situationen aussetzen. In komplexeren Virtual-Reality-Umgebungen werden Objekte in drei Dimensionen nachgebildet, damit Benutzer schädlichen Reizen ohne Risiko auf den Grund gehen können. Die realen Reaktionen auf virtuelle Erlebnisse erklären auch die Popularität der virtuellen Realitätswelten in der Freizeit in Computerspielkonsolen und im Web, die Abenteurer in die verschwommene Realität alternierender Zeiten und Persönlichkeiten versetzen.