¿Qué es la hipoactividad?

La hipoactividad es un trastorno de aprendizaje que afecta la capacidad de un individuo para procesar y reaccionar ante la información o las situaciones en una materia oportuna. Está estrechamente relacionado con el trastorno por déficit de atención de la hiperactividad. El individuo, sin embargo, se presenta de la manera bastante opuesta, como se esperaría con alguien que se considera hiperactivo.

a menudo llamaba trastorno por déficit de atención hipoactividad o trastorno por déficit de atención sin hiperactividad, la hipoactividad puede ser un trastorno debilitante. Se caracteriza por la incapacidad de procesar información completa y rápida, comportamiento que parece ser lento para reaccionar y dificultad para manejar situaciones estresantes y sociales. Se cree que es una condición neurológica genética que afecta a los lóbulos frontales del cerebro, aunque existen otras causas posibles, incluidas las exposiciones y dificultades ambientales durante el embarazo y el parto.

Las personas que tienen trastorno de hipoactividad muestran una desconexión al poder pensary convertirlo en acción rápida. Las señales incluyen un retraso en poder responder preguntas, dificultades para tomar pruebas cronometradas, falta de atención en la escuela y las calificaciones pobres o fallidas. La víctima inusualmente tiene un comportamiento tímido o tranquilo, tiene un retraso en la capacidad y los reflejos motorizados y mostrará problemas sociales. Los maestros y los padres a menudo ven a los niños que tienen hipoactividad como que no se esfuerzan lo suficiente en la escuela o perezoso.

La ansiedad y la desorganización también se ven síntomas comúnmente. La ansiedad de no ajustar socialmente y la presión de juicio de compañeros puede llevar al individuo a estar emocionalmente agotado y aún más retirado al final del día. La escritura a mano, los escritorios, las habitaciones, los vehículos y otros entornos habitados por alguien con hipoactividad tienden a ser altamente desorganizados y desordenados debido a la incapacidad de centrarse en más de un objetivo a la vez.

los problemas sociales derivados deLa hipoactividad puede ser debilitante y a menudo se diagnostica erróneamente como otros trastornos psicológicos. Estas personas pueden sufrir depresión causadas por sentimientos de ser marginados de la sociedad. La depresión y la ansiedad generalmente son el diagnóstico inicial de personas que sufren de este trastorno.

El diagnóstico se puede realizar a través de tomografías de emisión de positrones (PET), a través de las cuales se puede observar una disminución de la actividad cerebral. También hay pruebas psicológicas e intelectuales, como la prueba de índice de velocidad de procesamiento, que pueden ser administradas por maestros o terapeutas. La observación directa y la atención cercana de los padres y maestros pueden acelerar el diagnóstico al poder dar una imagen de comportamiento completa a los médicos.

El tratamiento inicial de la hipoactividad es una mezcla de medicamentos y terapia psicológicos recetados. Para los niños, es beneficioso que haya un informe del programa de educación individual para padres y maestros como herramienta de dirección de trabajo. Con el tiempo, conMecanismos de aprendizaje y afrontamiento adecuados, el uso de medicamentos puede reducirse o incluso cesarse.

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