Quels sont les différents types de formation axée sur les compétences?
La formation axée sur les compétences met l'accent sur les compétences et les connaissances nécessaires pour améliorer les performances sur le lieu de travail. Plutôt que de simplement tester les connaissances du livre d'un individu dans un domaine particulier, le CBT met l'accent sur la performance des compétences nécessaires dans un environnement de travail donné. Ces compétences comprennent généralement un groupe d'attitudes, de connaissances et de compétences pertinentes pour le rôle et les responsabilités d'un travail particulier. La formation et le développement professionnel par le biais de sessions de formation animées par un instructeur ou d'une formation assistée par ordinateur peuvent améliorer ces compétences. La démonstration de la maîtrise de compétences spécifiques est généralement mesurée selon un ensemble de normes désigné.
Les différents types de compétences couvertes par la formation axée sur les compétences comprennent les compétences essentielles ou fonctionnelles et les compétences universelles, parfois appelées compétences comportementales ou compétences essentielles. Les compétences essentielles ou fonctionnelles sont essentielles à l'exécution de tâches spécifiques ou à la réalisation de rôles spécifiques auprès d'un employeur particulier. Les compétences universelles, comportementales ou fondamentales se généralisent ou sont transférées dans de nombreux environnements de travail. Elles peuvent inclure le respect de codes de conduite, l'acceptation de valeurs fondamentales et le respect de la mission et des objectifs de l'entreprise.
Les expériences de vie, les antécédents scolaires et les autres compétences acquises au travail contribuent à l’ensemble des compétences de l’individu. Cependant, souvent, le service des ressources humaines met en œuvre différents types de formation axée sur les compétences afin de traiter des ensembles de compétences spécifiques nécessaires pour cette entreprise et d'évaluer le rendement des employés. Pour cette raison, la TCC est souvent appelée gestion de la performance, gestion des ressources humaines ou gestion basée sur les compétences.
Différents types de formation axée sur les compétences peuvent être inclus dans le développement professionnel d'un employé. Selon la taille et les besoins de l'entreprise, la TCC peut être réalisée lors d'un atelier ou d'une session de conférence, en particulier si une pratique pratique est nécessaire. Sinon, des modules d'apprentissage sur ordinateur ou en ligne peuvent être appropriés et sont généralement accessibles via le système de gestion de l'apprentissage de l'entreprise.
La formation dispensée par un instructeur, ou TIL, se déroule lors d'ateliers ou de sessions de formation en direct et peut être plus propice à une formation basée sur les compétences lorsque des exercices interactifs sont essentiels pour l'acquisition de compétences spécifiques. Par exemple, tout poste nécessitant des connaissances en RCR et en secourisme nécessite la mise en pratique d'un ensemble de compétences spécifique. L'étude de la RCP à partir d'un livre ne permet pas de s'exercer à appliquer les connaissances acquises. Dans l'ILT, après avoir fourni les informations pertinentes, l'instructeur facilite l'application afin de garantir que les apprenants acquièrent les compétences nécessaires pour réussir la partie évaluation de la TCC.
Parfois, la formation informatique basée sur les compétences convient aux employés qui doivent améliorer les compétences nécessaires à leur poste. Par exemple, toute personne dont le travail repose sur l'utilisation d'un ordinateur et de programmes de navigation pertinents pour les services de l'entreprise peut généralement compléter son CBT et son évaluation individuellement. La formation assistée par ordinateur offre une méthode plus souple et plus pratique pour former des employés individuels, ainsi qu'un grand nombre d'employés, lorsque les sessions en direct peuvent être moins réalisables sur les plans logistique et financier.