Hvad er de forskellige typer af kompetencebaseret træning?

Kompetencebaseret træning (CBT) fokuserer på de færdigheder og viden, der er nødvendig for at forbedre ydeevnen på arbejdspladsen. I stedet for blot at teste en persons bogviden inden for et bestemt område, er CBT's fokus på udførelsen af ​​de kompetencer, der er nødvendige i en given arbejdspladsmiljø. Disse kompetencer inkluderer normalt en gruppe af holdninger, viden og færdigheder, der er relevante for rollen og ansvaret for et bestemt job. Uddannelse og faglig udvikling gennem enten instruktørledet træningssessioner eller computerbaseret træning kan forbedre disse kompetencer. Demonstration af færdigheder i specifikke kompetencer måles typisk i henhold til et udpeget sæt standarder.

Forskellige typer kompetencer, der er dækket af kompetencebaseret træning, inkluderer væsentlige eller funktionelle kompetencer og universelle kompetencer, nogle gange kaldet adfærds- eller kernekompetencer. Væsentlige eller funktionelle kompetencer er de afgørende for at udføre specifikke jobopgaver eller udføre bestemte roller hos en bestemt arbejdsgiver. Universelle, adfærdsmæssige eller kernekompetencer generaliserer eller overføres til mange arbejdssteder, og kan omfatte overholdelse af adfærdskodeks, aftale med grundlæggende værdier og overholdelse af virksomhedens erklærede mission og mål.

En persons livserfaringer, uddannelsesmæssige baggrund og andre færdigheder erhvervet i jobindstillinger bidrager til hans eller hendes samlede kompetencer. Mange gange implementerer personaleafdelingen imidlertid forskellige typer kompetencebaseret uddannelse til at adressere de specifikke kompetencer, der er nødvendige for den pågældende virksomhed, og for at vurdere medarbejdernes præstationer. Af denne grund omtales CBT ofte som performance management, human resource management eller kompetencebaseret management.

Forskellige typer kompetencebaseret træning kan indgå som en del af en medarbejders faglige udvikling. Afhængig af virksomhedens størrelse og behov kan CBT gennemføres i et workshop eller konferencesession, især hvis praktisk praksis er nødvendig. Ellers kan computerbaserede eller online læringsmoduler være passende og er normalt tilgængelige via virksomhedens læringsstyringssystem.

Instruktør Led træning, eller ILT, gennemføres i live workshop eller træningssessioner og kan være mere befordrende for kompetencebaseret træning, når interaktive øvelser er vigtige for at tilegne sig specifikke færdigheder. For eksempel kræver enhver position, der kræver viden om HLR og førstehjælp praktisk anvendelse af et specifikt færdigheds sæt. At studere HLR fra en bog giver ikke mulighed for at øve på at anvende den opnåede viden. I ILT letter instruktøren applikationer for at sikre, at eleverne erhverver de nødvendige kompetencer til at bestå vurderingsdelen af ​​CBT, efter at have leveret relevant information.

Nogle gange er computerbaseret kompetencebaseret træning passende for medarbejdere, der skal forbedre færdighederne, der er nødvendige for deres position. F.eks. Kan enhver, hvis job er afhængig af at betjene en computer og navigere i programmer, der er relevante for virksomhedens tjenester, typisk gennemføre hans eller hendes CBT og vurdering individuelt. Computerbaseret uddannelse giver en mere fleksibel og praktisk metode til at uddanne individuelle medarbejdere såvel som et stort antal medarbejdere, når live sessioner kan være logistisk og økonomisk mindre gennemførlige.

ANDRE SPROG

Hjalp denne artikel dig? tak for tilbagemeldingen tak for tilbagemeldingen

Hvordan kan vi hjælpe? Hvordan kan vi hjælpe?