ブレイクアウトセッションとは何ですか？

ブレイクアウト会議またはラウンドロビンとしても知られているブレイクアウトセッションは、セミナーのさまざまな種類のワークショップでしばしば行われるイベントの一種です。 この特定の学習戦略により、より大きな参加者グループはより小さなグループに分かれており、メインセッションの主題の特定の側面を議論する機会を提供しました。 ほとんどのアプリケーションでは、この短い小さなグループへの侵入期間の後に、各小さなグループの発見の発見についてのレポートと議論が出席者の本文に続きます。

ブレイクアウトセッションの背後にあるアイデアは、イベントの参加者が学習プロセスにより積極的に関与できるようにすることです。 各グループに提供される主題またはトピックの範囲に応じて、参加者が経験、教育、またはランダムな投機に基づいて情報を共有する機会が提供されます。 有能なグループファシリテーターによってセッションが監督されている場合、これらの小さなグループで費やした時間はイブに有益であることが証明されます会議、トレーニング、またはクラスに参加するRyone。

ブレイクアウトセッションを構成する方法はいくつかあります。 ファシリテーターは、参加者を小さなグループに分割し、各グループに自分自身の間で議論する特定のトピックを提供したり、各グループのトピックに関するいくつかの洞察を集めることを期待して、各グループに同じ質問を与えます。 グループ自体内では、1人の個人が通常、ターゲットで会話を続けようとするリーダーとして指定されます。 別の個人は、会話が続くにつれて、グループの発言と洞察のリストを作成することで告発される場合があります。 グループは、多くの場合、ブレイクアウトセッションが完了し、全員がメイングループに再組み立てされると、メインの集まりに調査結果を報告するスポークスマンとして機能するためにその番号の1つを任命します。

セミナー中にブレイクアウトセッションアプローチを使用することの主な利点の1つは、その参加者はより積極的に関与しており、イベントが終了すると、より多くの情報を保持する可能性があります。 メインスピーカーとセミナーのリーダー向けに、講義時間、一般的な質問と回答セッション、さまざまな種類のオーディオと視覚補助具に関連してブレイクアウトミーティングを使用して、プロセスに多様性を追加するのに役立ちます。 さらに、このアプローチにより、参加者の集合的な経験を活用することができ、会議中に人々が学んでいる新しい知識やアイデアの応用をブレインストーミングする機会を提供します。

ブレイクアウトセッションのアイデアは多くのトレーニングセミナーや同様のイベントに共通していますが、一般的な概念は多くの設定で使用できます。 教師は、比較的簡単にこのアプローチを教室で使用できます。 新しい従業員グループのトレーニングのコンテキスト内でさえ、トレーニング担当者はこのアプローチを使用してクラスを2つまたは3つのグループに分割することができます。職場に関連する特定のシナリオを使用して、そのシナリオに効果的に対処し解決するために学んだことを適用するように依頼します。