応答率はどのくらいですか？

行動の定量分析は、行動を測定および観察する客観的な方法を発明したBurrhus Frederic Skinnerから始まりました。 彼の最も重要な作品はオペラントチャンバーボックスでした。 このデバイスを使用することで、スキナーは一定の期間中に生成された応答の数（応答率と呼ばれる）を測定することにより、動物の行動を観察および操作することができました。 Skinnerは、いくつかのイベントが応答率を増加させ、他のイベントがそれを減少させることを発見しました。 応答率は、オペラントチャンバーボックスに接続された累積レコーダーによって測定されました。

オペラント条件付けは、心理学者のエドワード・ソーンダイクによって最初に発見され、結果が行動や反応に影響を与えるタイプの学習を指します。 ソーンダイクによると、反応は好ましい結果によって強化され、好ましくない結果によって弱められます。 ソーンダイクは反応と結果の間のこの関係を効果の法則と呼び、彼の発見は行動主義と呼ばれる心理学の分野で多くの実験的研究を刺激しました。

スキナーは、ソーンダイクの効果の法則を測定する方法を考案した最初の心理学者でした。 彼は、動物の行動を観察、操作、および記録できるオペラントチャンバーボックスを設計しました。 オペラントチャンバーボックスは、ラットや他の動物に使用され、レバーを押すなどの特定の動作が食物の配達のような結果をもたらすように構築されました。 Skinnerは、レバーの押下や記録された応答率などの応答を測定できる累積レコーダーを設計しました。 彼は、応答率に影響を与える環境要因を操作し、いくつかの要因が応答率を増加させ、他の要因がそれを減少させることを発見しました。

オペラント条件付けは、応答率が識別刺激によって決定されることを示しました。 このタイプの条件付けでは、刺激が特定の結果をもたらす行動を指示します。 スキナーは、差別的刺激を行動に先行するイベントと呼び、差別的刺激、行動、結果の間の関係を3期偶発事象と呼んだ。

行動学者は、3期偶発事態間の関係を制御することによって行動を研究します。 これらの関係を操作すると、正の強化、負の強化、罰、対応コスト、および絶滅という5つの異なる結果が得られます。 これらの結果はそれぞれ、応答率に異なる影響を及ぼします。

肯定的な強化は、応答に心地よい刺激が続くため、応答率の増加をもたらします。 同様に、負の強化は応答率の増加を引き起こします。 ただし、これは負の刺激をやめるためです。 罰を与えると反応が嫌悪刺激になるため反応速度が低下しますが、反応コストは反応が正の刺激を停止するため反応速度が低下します。 絶滅は、強化された応答の減少を引き起こします。これは、その応答の後に強化剤が続かないためです。