Jaká je míra odezvy?
Kvantitativní analýza chování začala Burrhem Fredericem Skinnerem, který vymyslel objektivní způsoby, jak měřit a sledovat chování. Jeho nejvýznamnějším výtvorem byla operní komora. S použitím tohoto zařízení byl Skinner schopen pozorovat a manipulovat s chováním zvířete měřením počtu reakcí, které vyprodukoval během daného časového období, nazývaného rychlost reakce. Skinner zjistil, že některé události zvýšily rychlost reakce, zatímco jiné události ji snížily. Míra odezvy byla měřena kumulativním zapisovačem připojeným ke schránce operativní komory.
Kondicionování byla poprvé objevena psychologem Edwardem Thorndikem a odkazuje na typ učení, jehož důsledky ovlivňují chování nebo reakce. Podle Thorndikea jsou reakce posíleny příznivými důsledky a oslabeny nepříznivými důsledky. Thorndike odkazoval na tento vztah mezi reakcí a následkem jako Zákon účinku a jeho objev stimuloval mnoho experimentálních studií v oboru psychologie zvané behaviorismus.
Skinner byl prvním psychologem, který navrhl způsob, jak změřit Thorndikův zákon účinku. Navrhl komorní komoru, která umožňovala pozorování, manipulaci a zaznamenávání chování zvířat. Komorní komora byla použita pro krysy a jiná zvířata a byla zkonstruována tak, že určitá chování, jako je stisknutí páky, vedla k následkům, jako je dodávka jídla. Skinner navrhl kumulativní záznamník, který mohl měřit odezvy, jako jsou stisknutí páky a zaznamenaná míra odezvy. Manipuloval s faktory prostředí, které ovlivňovaly rychlost odezvy, a zjistil, že některé faktory zvýšily míru odezvy, zatímco jiné ji snížily.
Kondicionování operátora prokázalo, že rychlost reakce je určena diskriminačním stimulem. Při tomto typu kondicionování stimul stimuluje, jaké chování bude mít za následek konkrétní důsledek. Skinner označil diskriminační stimul jako událost, která předcházela chování a nazval vztah mezi diskriminačním stimulem, chováním a následkem jako tříletou kontingenci.
Behavioři studují chování tím, že ovládají vztahy mezi třídobou událostí. Manipulace s těmito vztahy vede k pěti různým výsledkům: pozitivní posílení, negativní posílení, trest, náklady na odpověď a zánik. Každý z těchto výstupů má jiný vliv na rychlost reakce.
Pozitivní posílení vede ke zvýšení míry odezvy, protože po reakci následuje příjemný stimul. Podobně negativní zesílení způsobuje zvýšení míry odezvy; je to však proto, že zastavuje negativní podnět. Trest vede ke snížení míry odezvy, protože odezva vede k averzivnímu podnětu, zatímco náklady na odezvu způsobují snížení míry odezvy, protože odezva zastavuje pozitivní podnět. Vyhynutí způsobí snížení toho, co bylo zesílené odezvy, protože za touto odpovědí již nesleduje zesilovač.