본질적인 동기는 무엇입니까?

본질적 동기는 심리학자들이 과제 나 목표를 달성하기위한 사람 내에서 오는 동기로 묘사 된 개념입니다. 본질적으로 동기를 부여받은 사람들은 일자리를 얻기 위해 돈을 벌거나 학교 과제에서 열악한 성적을 얻는 것과 같이 외부 보상이나 처벌에 영향을받지 않습니다. 본질적인 동기 부여를 가진 개인은 잘 수행 된 일에서 나오는 고유 한 즐거움이나 성취감 때문에 작업을 수행하기로 선택합니다. 수많은 연구에 따르면 본질적인 동기 부여를 개발하는 어린이와 성인은 외부 요인에 의해 동기를 부여받은 사람들보다 장기 프로젝트와 목표에 성공할 가능성이 훨씬 높습니다. 예를 들어, 학교 학생들은 자신의 업무의 질에 대해 등급을 매겼으며, 잘하지 못할 때 위협이나 처벌에 직면하고 성공할 때 보상합니다. 운동 선수는 일반적으로 성능을 발휘할 때 트로피와 군중 승인을 받고 고용합니다.회사의 EES는 업무를 완료하기위한 보너스를 얻으려고 노력할 수 있습니다. 외부 동기 부여는 단기적으로 효과적 일 수 있지만 일반적으로 시간이 지남에 따라 의미를 잃습니다.

내부 만족을 위해 성공하고자하는 사람보다 단순히 보상을 받거나 처벌을 피하기 위해 처벌을 피하기 위해 목표를 달성하고자하는 개인에게 일반적입니다. 외적 및 고유 동기 부여의 다른 결과의 예는 경찰관에서 볼 수 있습니다. 외적으로 동기 부여 된 경찰관은 자신의 일을하여 좋은 급여를 받고 경찰의 지역 사회와 개인으로부터 인정을받을 수 있습니다. 그러나 본질적인 동기 부여를 가진 경찰관은 다른 사람들을 돕고 안전하고 건강한 사회를 유지하려는 강력하고 열렬한 욕구를 가지고 있습니다. 보상이나 인정을 구하지 않음으로써 본질적으로 동기 부여 된 장교는 더 열심히 일하고 더 많은 책임을 맡을 것입니다.y 외부 영향에 동기를 부여받은 개인보다.

전문 심리학자들은 개인, 특히 어린이에게 고유 동기 부여를 개발하는 가장 좋은 방법을 결정하는 데 수천 시간의 연구를 해왔습니다. 그들은 젊은이들이 학업과 집안일에서 개인적인 의미를 찾도록 격려하는 여러 가지 방법을 확인했습니다. 본질적인 동기 부여의 이점을 얻으려면 개인은 자신의 노력을 주제와 자신이 흥미로운 목표에 집중해야합니다. 과제는 원인과 효과, 실제 유용성 및 달성 가능성 측면에서 완전히 이해되어야합니다. 자신의 잠재력을 실현하고 내부적으로 의미있는 목표를 향해 노력할 수있는 사람들은 일반적으로 장기적인 성공과 만족을 누릴 수 있습니다.