다양한 유형의 교육 전략은 무엇입니까?

교육 전략은 다양한 기관에서 사용하기 위해 종종 공식화 된 학습 목표를 달성 할 수있는 방법입니다. 예를 들어, 강의는 토론과 마찬가지로 일종의 교육 전략입니다. 보다 구체적인 교육 전략은 특정 유형의 학습에 대한 시간 간격을 규정하거나 특정 기술을 가르치기 위해 설계된 사전 설정된 과정 자료를 가질 수도 있습니다. 많은 경우에, 교육 전략은 교육 기술로 생각 될 수 있지만, 때때로 이러한 전략에는 학생들로부터 더 많은 정보가 포함되므로 과제 나 프로젝트로 더 잘 생각됩니다.

가장 일반적인 교육 전략 중 일부는 매우 오랫동안 교육에 사용 된 기술입니다. 강의, 토론 및 기타 교육의 기본 구성 요소는 모두 교육 전략으로 간주 될 수 있습니다. 다른 국가에서는 교육이 취하는 기본 형태가 다를 수 있으며 개별지도 또는 견습에 중점을 둘 수 있습니다.피. 많은 학교는 학습 기술로 암기를 중요하게 생각하며, 이는 또한 귀중한 교육 전략입니다.

현재 교육 환경에서 교육 전략은 종종 과학적으로 테스트되고 학생의 학습 경험을 향상 시키도록 설계됩니다. 보다 공식화 된 전략에는 표준 유인물, 수업 계획 및 교사가 과학적으로 학습을 극대화하기 위해 사용할 수있는 기타 자료가 제공 될 수 있습니다. 이러한 전략에는 종종 약어가 있으며 규제 기관의 커리큘럼의 일부로 사용이 의무화 될 수 있습니다.

특정 교육 전략은 특정 주제를 위해 설계되었습니다. 예를 들어, 음악은 종종 매우 다른 기술을 통해 가르치는 주제입니다. 어떤 사람들은 귀로 학습을 옹호하는 반면, 다른 사람들은 음악 이론과 음악을 읽는 데 강력한 기초를 요구합니다. 대부분의 경우 사용 된 교육 기술이 정확한 것을 완전히 결정하지는 않습니다.대부분의 학생들도 교수 관계 밖에서 연습하기 때문에 학생이 수행 한 학습 과정. 이것은 특정 전략의 성공이 한 전략이 다른 전략보다 낫다는 것을 암시하는 것은 아니라는 것을 의미합니다. 개선은 학교 밖에서 진행되는 학생 커뮤니티 나 활동의 특징 일 수 있기 때문입니다.

.

전략은 또한 학습 그룹을 대상으로 할 수 있지만, 특정 기술의 사용이 차별적 인 것으로 보일 수있는 경우 때로는 나쁜 생각입니다. 일부 사람들은 예를 들어 교실에서 언어 장벽을 제거하기 위해 그룹의 모국어 나 방언으로 가르치는 것을 옹호하는 반면, 다른 사람들은 표준으로 간주되는 방언 자체의 몰입은 성공을위한 전략이라고 생각합니다. 학습 장애가있는 학생들을 가르치는 데 사용되는 특별한 전략과 반 친구들보다 앞서있는 학생들을 가르치는 전략이 있습니다. 일부 학교에서는 교육 기술이 각각의 요구에 맞게 조정됩니다.ndibly 학생이지만 이것은 항상 가능성이 아닙니다.