Wat is uitvoerende aandacht?
Uitvoerende aandacht is een term die wordt gebruikt om een van de belangrijkste componenten van het werkgeheugen van een persoon te beschrijven. Het wordt gekenmerkt door het vermogen om afleidingen van buitenaf effectief te blokkeren terwijl wordt gefocust op een enkel object of taak. In de psychologie wordt aandacht van de uitvoerende macht vaak bestudeerd in het rijk van het werkgeheugen en het is slechts een van de verschillende theorieën van aandacht. In het dagelijks leven is executive aandacht waar veel mensen zich op richten wanneer ze proberen geheugen en productiviteit te verbeteren.
Werkgeheugen is het soort geheugen dat mensen gebruiken om bewuste taken uit te voeren. Het is ook nuttig voor het oplossen van problemen, omdat het de herinnering aan relevante en nuttige gegevens mogelijk maakt. Binnen het werkgeheugen is uitvoerende aandacht nodig om nutteloze inkomende stimuli te negeren die anders de geest kunnen afleiden en niet toestaan nuttige informatie te behouden.
Er zijn ten minste vijf soorten aandacht die door experts op het gebied van geheugen en aandacht zijn geïdentificeerd. Inbegrepen in deze typen zijn gerichte, aanhoudende en selectieve aandacht, die allemaal meer cognitieve inspanning vereisen dan de resterende twee typen, die afwisselend en verdeelde aandacht zijn. Van deze vijf typen zou uitvoerende aandacht worden beschouwd als gerichte aandacht.
Het verbeteren van de aandacht van leidinggevenden is vaak het doel van mensen die zwakke punten in geheugen en aandacht vertonen. Zonder bewuste controle over deze cognitieve inspanning hebben mensen de neiging om slechte productiviteitsniveaus te ervaren. Afgezien van het feit dat ze gemakkelijk worden afgeleid, hebben mensen die geen uitvoerende aandacht hebben vaak de neiging om doelen te stellen en te bereiken, en vinden ze het ook moeilijk om nieuwe concepten te leren.
Wetenschappers die aandacht en geheugen bestuderen, hebben ontdekt dat dit soort aandacht zich begint te ontwikkelen in de kindertijd en zich blijft ontwikkelen tot in de vroege volwassenheid. Een soort groeispurt van dit type aandacht lijkt ook plaats te vinden tussen het tweede en het zevende levensjaar. Onderzoekers zijn van mening dat problemen met de ontwikkeling ervan worden aangetoond bij kinderen bij wie in dezelfde leeftijd een diagnose met aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit wordt gesteld.
Een hoofddoel van uitvoerende aandacht is het filteren en verwijderen van nutteloze gegevens en stimuli uit de voorhoede van iemands bewustzijn terwijl belangrijke en nuttige informatie kan worden opgeslagen voor later gebruik. In de volledige of bijna volledige afwezigheid van dit filter, kunnen mensen worden overweldigd door stimuli en ook gedragsproblemen vertonen. Onderzoek wijst echter niet uit dat een gebrek aan of slecht uitvoerend geheugen overeenkomt met het niveau van intelligentie van een persoon.