Co to jest zarządzanie klasą?

Zarządzanie klasą to termin używany do opisania różnych praktyk stosowanych przez nauczycieli, aby upewnić się, że zachowanie uczniów nie zakłóca ani nie zakłóca planów lekcji. Wiele osób uważa, że ​​problemy behawioralne w klasie są specyficzne dla uczniów szkół podstawowych, gimnazjów, a czasem nawet szkół średnich. Zarządzanie klasą jest jednak ważne we wszystkich ustawieniach w klasie, nawet w tych, które są w większości zaludnione przez dorosłych. Podczas gdy zarządzanie klasą w gimnazjum może obejmować metody ograniczania przekazywania notatek i strzelania piłkami pluć, zarządzanie klasą w pokoju pełnym doktorantów może obejmować wysiłki mające na celu powstrzymanie studentów od monopolizacji dyskusji klasowych lub otwartego atakowania pomysłów wyrażanych przez inne członkowie klasy.

Pomimo wieku uczniów w danej grupie zarządzanie klasą ma na celu utrzymanie środowiska sprzyjającego nauczaniu i uczeniu się. Można to zrobić na wiele sposobów. Większość metod zarządzania klasą można podzielić na dwie kategorie. Jedna obejmuje metody zapobiegania destrukcyjnym zachowaniom w klasie. Kolejne obejmują metody radzenia sobie z zachowaniem zakłócającym, gdy występuje ono w klasie.

Zapobieganie destrukcyjnym zachowaniom jest zwykle procesem rozwijania kultury motywacji i szacunku w klasie. Jeśli uczniowie są zmotywowani do nauki i osiągania dobrych wyników na zajęciach, prawdopodobnie nie powodują zakłóceń. Ponadto, jeśli uczniowie szanują swoich nauczycieli i kolegów, prawdopodobnie również nie będą powodować zakłóceń. Istnieją niezliczone metody i techniki, które można wykorzystać do wspierania szacunku i motywacji akademickiej.

Niektóre z najczęstszych sposobów skutecznego zarządzania klasą obejmują opracowanie systemu, w którym uczniowie są nagradzani za dobre zachowanie w klasie, ale muszą ponieść negatywne konsekwencje za złe zachowanie. Młodsi studenci mogą zostać nagrodzeni naklejkami lub złotymi gwiazdami i ukarani sesjami przerwowymi lub skierowaniami do biura dyrektora. Starsi uczniowie mogą być nagradzani wyższymi ocenami za dobre zachowanie w klasie i ukarani niższymi ocenami za złe zachowanie. Nawet na studiach i kursach dla absolwentów niektórzy profesorowie włączają przydatne klasy do swoich systemów oceniania. Poinformują o tym swoich uczniów pierwszego dnia zajęć lub odnotowując to w opisie kursu lub sylabusie.