Che cos'è la gestione della classe?

Gestione della classe è un termine che viene utilizzato per descrivere varie pratiche utilizzate dagli insegnanti per assicurarsi che il comportamento degli studenti non interferisca o interferisca con i piani di lezione. Molte persone pensano che le problematiche comportamentali in classe siano specifiche per gli studenti delle scuole elementari, medie e talvolta anche superiori. La gestione della classe, tuttavia, è importante in tutte le impostazioni della classe, anche in quelle che sono in gran parte popolate da adulti. Considerando che la gestione della classe in una scuola media può incorporare metodi per limitare il passaggio di note e il tiro di palle di sputo, la gestione della classe per una stanza piena di studenti laureati può includere sforzi per impedire agli studenti di monopolizzare le discussioni di classe o attaccare apertamente idee espresse da altri membri della classe.

Nonostante l'età degli studenti in un determinato gruppo, la gestione della classe ha lo scopo di mantenere un ambiente favorevole all'istruzione e all'apprendimento. Esistono diversi modi per farlo. La maggior parte dei metodi di gestione delle classi può essere divisa in due categorie. Uno include metodi per prevenire comportamenti distruttivi in ​​classe. Un altro include i metodi per affrontare il comportamento dirompente quando si verifica in un ambiente di classe.

Prevenire il comportamento dirompente è di solito un processo di sviluppo di una cultura della motivazione e del rispetto all'interno della classe. Se gli studenti sono motivati ​​ad apprendere e ad esibirsi bene in una classe, probabilmente hanno meno probabilità di causare interruzioni. Inoltre, se gli studenti rispettano i loro insegnanti e i loro compagni, probabilmente hanno anche meno probabilità di causare interruzioni. Esistono una miriade di metodi e tecniche che possono essere utilizzati per favorire sia il rispetto che la motivazione accademica.

Alcuni dei modi più comuni per gestire efficacemente un'aula includono lo sviluppo di un sistema in cui gli studenti vengono premiati per un buon comportamento in classe ma devono affrontare conseguenze negative per un comportamento scorretto. Gli studenti più giovani possono essere ricompensati con adesivi o stelle d'oro e puniti con sessioni di timeout o rinvii all'ufficio del preside. Gli studenti più grandi potrebbero essere premiati con voti più alti per un buon comportamento in classe e puniti con voti più bassi per un comportamento scadente. Persino nei corsi universitari e nelle scuole di specializzazione, alcuni professori incorporano classi utili che partecipano ai loro sistemi di valutazione. Ne informano i loro studenti il ​​primo giorno di lezione o annotandolo nella descrizione del corso o nel programma.