교실 관리 란 무엇입니까?

교실 관리는 학생들의 행동이 수업 계획을 방해하거나 방해하지 않도록 교사가 사용하는 다양한 관행을 설명하는 데 사용되는 용어입니다. 많은 사람들이 교실 행동 문제를 초등학교, 중학교, 때로는 고등학교에 다니는 학생들에게 특정한 것으로 생각합니다. 그러나 교실 관리는 모든 교실 환경에서 중요하며 성인이 주로 사용하는 환경에서도 중요합니다. 중학교의 교실 관리는 메모 전달과 뱉는 공의 사격을 줄이는 방법을 통합 할 수있는 반면, 대학원생으로 가득 찬 방을위한 교실 관리에는 학생들이 수업 토론을 독점하거나 다른 사람이 표현한 아이디어를 공개적으로 공격하지 못하게하는 노력이 포함될 수 있습니다. 수업의 회원.

특정 그룹의 학생 연령에도 불구하고, 교실 관리는 수업 및 학습에 도움이되는 환경을 유지하기위한 것입니다. 이를 수행 할 수있는 여러 가지 방법이 있습니다. 대부분의 교실 관리 방법은 두 가지 범주로 나눌 수 있습니다. 하나는 교실에서 방해되는 행동을 방지하는 방법을 포함합니다. 다른 하나는 교실 환경에서 발생할 때 방해되는 행동을 다루는 방법을 포함합니다.

파괴적인 행동을 방지하는 것은 대개 교실 내에서 동기와 존중의 문화를 발전시키는 과정입니다. 학생들이 수업에서 배우고 잘 수행하도록 동기를 부여한다면 방해를 일으킬 가능성이 적습니다. 또한, 학생들이 교사와 동료 학생들을 존중한다면, 아마도 방해를 일으킬 가능성이 적을 것입니다. 존중과 학문적 동기를 육성하는 데 사용할 수있는 수많은 방법과 기술이 있습니다.

교실을 효과적으로 관리하는 가장 일반적인 방법 중 일부는 학생들에게 좋은 교실 행동에 대한 보상을 제공하지만 나쁜 행동에 부정적인 결과를 가져 오는 시스템을 개발하는 것입니다. 더 어린 학생들에게는 스티커 나 금색 별이 수여되며 시간 제한 세션이나 교장 사무실로의 추천이 주어질 수 있습니다. 나이가 많은 학생들은 좋은 교실 행동에 대해 높은 점수를 받고, 나쁜 행동에 대해서는 낮은 등급으로 처벌받을 수 있습니다. 대학 및 대학원 과정에서도 일부 교수는 유용한 시스템을 등급 시스템에 참여시킵니다. 학생들은 수업 첫날 또는 코스 설명 또는 강의 계획서에이를 표시하여 학생들에게이를 알립니다.