교실 관리 란 무엇입니까?

교실 관리는 학생들의 행동이 수업 계획을 방해하거나 방해하지 않도록 교사가 사용하는 다양한 관행을 설명하는 데 사용되는 용어입니다. 많은 사람들은 교실 행동 문제가 초등학교, 중학교, 때로는 고등학교에있는 학생들에게만 국한된 것으로 생각합니다. 그러나 교실 관리는 모든 교실 환경에서 중요합니다. 중학교의 교실 관리는 노트의 통과와 침을 뱉는 방법을 줄이는 방법을 통합 할 수 있지만, 대학원생들로 가득 찬 방의 교실 관리에는 학생들이 수업 토론을 독점하거나 다른 수업 구성원이 표현한 아이디어를 공개적으로 공격하는 것을 방지하려는 노력이 포함될 수 있습니다.

주어진 그룹의 학생들의 나이에도 불구하고, 교실 관리는 교육 및 학습에 도움이되는 환경을 유지하기위한 것입니다. 많은 WA가 있습니다이 작업을 수행 할 수 있습니다. 대부분의 교실 관리 방법은 두 가지 범주로 나눌 수 있습니다. 하나에는 교실에서 파괴적인 행동을 방지하는 방법이 포함됩니다. 다른 하나는 교실 환경에서 발생할 때 파괴적인 행동을 다루는 방법을 포함합니다.

파괴적인 행동을 예방하는 것은 일반적으로 교실 내에서 동기와 존중의 문화를 개발하는 과정입니다. 학생들이 수업 시간에 배우고 공연하는 동기가 있다면, 아마도 혼란을 일으킬 가능성이 적을 것입니다. 또한 학생들이 교사와 동료 학생들을 존중한다면 아마도 혼란을 일으킬 가능성이 적을 것입니다. 존중과 학문적 동기를 모두 키우는 데 사용할 수있는 무수한 방법과 기술이 있습니다.

교실을 효과적으로 관리하는 가장 일반적인 방법 중 일부는 학생들이 좋은 교실에 대한 보상을받는 시스템 개발을 포함합니다.행동이 좋지 않은 행동에 대한 부정적인 결과에 직면해야합니다. 어린 학생들에게는 스티커 나 골드 스타가 보상을 받고 교장 사무실에 대한 타임 아웃 세션이나 추천으로 처벌받을 수 있습니다. 나이가 많은 학생들은 좋은 교실 행동에 대해 더 높은 등급의 보상을받을 수 있고, 행동이 좋지 않은 경우 더 낮은 등급으로 처벌받을 수 있습니다. 대학 및 대학원 과정에서도 일부 교수는 채점 시스템에 참여하는 유용한 수업을 통합합니다. 그들은 학생들이 수업 첫날 또는 과정 설명이나 강의 계획서에 주목함으로써 이것을 알게합니다.

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