Czym jest wynagrodzenie za zasługę dla nauczycieli?

Zasługa wynagrodzenia dla nauczycieli to skala wynagrodzenia dla osób w zawodzie nauczyciela opartym na wydajności, a nie na kadencji. Wiele osób jest zwolennikami tego rodzaju systemu wynagrodzeń, argumentując, że nagradza dobrych nauczycieli za wykwalifikowaną pracę, jednocześnie zachęcając innych do rozwijania większej liczby umiejętności zawodowych. Organizacje takie jak Amerykańska Federacja Nauczycieli wzbudziły obawy dotyczące tego, w jaki sposób takie plany płac są jednak administrowane, sugerując, że wyniki nauczycieli są trudne do oceny, a ten rodzaj planu płatności może nie być najlepszym sposobem na poprawę ogólnych standardów edukacyjnych.

Kiedy okręg szkolny korzysta z planu wynagrodzeń, to zwykle tworzy system oceny nauczyciela i analizować nauczyciele w dzielnicy, aby regularnie postrzegać, w jaki sposób wykonują wydajność. Nauczyciela, który rutynowo wyróżnia się powyżej standardu, może być oferowany wyższej płacy za swoją pracę, podobnie jak nauczyciele, którzy dążą do rozwoju zawodowego, podczas gdy inni nauczyciele są trzymanizwykły standard wynagrodzenia. W zależności od sposobu stosowania systemu może pozwolić nauczycielom szybciej postępować poprzez różne oceny wynagrodzeń lub może wprowadzić nauczycieli na różne ścieżki wynagrodzeń.

Podstawowym problemem z wynagrodzeniem dla nauczycieli jest kwestia oceny wyników nauczycieli. Większość systemów zasług patrzy na wydajność w klasie, ale może być trudno to uczciwie ocenić. Zastosowanie testowania jako podwórza pod kątem wynagrodzenia może być niebezpieczne, ponieważ wiele czynników dotyczy tego, w jaki sposób uczeń wykonuje standaryzowany test, w tym zaangażowanie rodziców, dostęp studentów do materiałów edukacyjnych, które mogą być utrudnione przez ograniczone budżety oraz umiejętności uczenia się indywidualnego dziecka.

.

Programy wynagrodzeń zasługi mogą również przyjrzeć się zakładom lekcji, zachowaniu uczniów w klasie, sukcesie uczniów po opuszczeniu klasy i ocenie od innych nauczycieli. Większość krytyków argUE, że najlepszym sposobem oceny wyników nauczycieli jest spoza dzielnicy, a kilka stanów w Ameryce tworzy programy „nauczyciela”, aby zidentyfikować szczególnie utalentowanych nauczycieli i nagradzać ich za swoją pracę. Mistrzowie nauczyciele współpracują również z innymi nauczycielami w swoich dzielnicach, omawiając techniki nauczania, strategię w klasie i tak dalej.

Po dobrze stosowanym wynagrodzenie może wynagrodzić utalentowanych, innowacyjnych nauczycieli, którzy zachęcają dzieci do myślenia na nowe sposoby, poszerzając swoje doświadczenia i bazę wiedzy. Jednak po słabo stosowanych może to skłonić do kumpli, przy czym faworyci okręgowi otrzymują podwyżki wynagrodzeń, podczas gdy nauczyciele, którzy zmagają się z wieloma wyzwaniami, nie są uznawani za ciężką pracę. Jest jednak jedna rzecz, którą zwolennicy i przeciwnicy mogą się zgodzić: nauczyciele powinni zarabiać więcej pieniędzy na całej pracy, którą wykonują.