O que um superintendente assistente faz?
Um superintendente assistente pode supervisionar uma área operacional ou uma região geográfica para um sistema educacional. A posição fica perto do topo da cadeia de comando de um sistema educacional e normalmente se reporta ao superintendente ou vice -superintendente, juntamente com um conselho educacional que governa. No geral, um superintendente assistente ajuda a formular políticas, seguindo todas as leis e regulamentos aplicáveis estabelecidos pelo Conselho de Administração. Um superintendente assistente pode liderar certas áreas, como finanças, currículo, instalações ou recursos humanos. Dependendo do tamanho do sistema escolar, um superintendente assistente pode supervisionar mais de uma área.
As decisões e recomendações feitas por um superintendente assistente geralmente são voltadas para a operação geral de um sistema escolar, em vez de uma escola ou campus individual. Muitos sistemas escolares enfatizam que todas as decisões devem ser voltadas para aumentar o desempenho dos alunos. Espera -se que os superintendentes assistentes avaliemse certos programas atendem a esse objetivo.
Analisando relatórios de sala de aula ou pontuações de teste são apenas duas maneiras pelas quais os programas podem ser avaliados. Os critérios para programas não diretamente vinculados à sala de aula podem incluir se eles são econômicos e apoiam um bom ambiente de aprendizado para os alunos. Por esses motivos, espera-se que os superintendentes assistentes sejam bem versados com as últimas tendências e pesquisas em sua área de especialização.
Superintendentes assistentes precisam de habilidades fortes de liderança, comunicação e pessoas. Uma função -chave da posição é a capacidade de expressar idéias e ser persuasiva em fazer recomendações. Os superintendentes assistentes geralmente são chamados a fazer apresentações nas reuniões do conselho ou explicar questões a colegas, pais ou ao público. Além disso, os superintendentes assistentes provavelmente serão responsáveis por fazer recomendações de contratação. Contratando e gerenciando emplOyees requer justiça, objetividade e capacidade de reconhecer os pontos fortes e fracos dos funcionários.
Um superintendente assistente serve em uma posição de alto perfil em um sistema escolar. Por esse motivo, o trabalho pode produzir muito estresse. Parte do estresse relacionado ao trabalho envolve lidar com qualquer crise ou controvérsia que possa surgir, seja sobre decisões de pessoal ou questões orçamentárias. A confidencialidade também é necessária para lidar com informações confidenciais do aluno ou problemas de desempenho dos funcionários. Os superintendentes assistentes podem servir em vários conselhos distritais ou comunitários, como um comitê de desenvolvimento orçamentário ou um conselho consultivo da comunidade que lida com questões de atendimento.
Dependendo da área que um superintendente assistente supervisiona, ele ou ela pode ter um extenso contato com o público. Parte dos deveres pode envolver supervisionar voluntários ou grupos de pais. Este e muitos outros aspectos do trabalho exigem a capacidade de criar consenso e resolver conflitos. Relacionado a thO público também exige uma compreensão da demografia do sistema escolar e a capacidade de se comunicar efetivamente com todos os grupos étnicos e socioeconômicos.