Co dělá asistent superintendenta?
Asistent supervize může dohlížet na operační oblast nebo geografickou oblast vzdělávacího systému. Pozice je blízko nejvyššího řetězce velení vzdělávacího systému a obvykle se hlásí nadřazenému nebo zástupci nadřízeného společně s řídící radou pro vzdělávání. Pomocný supervizor celkově pomáhá formulovat zásady při dodržování všech platných zákonů a předpisů stanovených správní radou. Asistent supervize může vést určité oblasti, jako jsou finance, učební osnovy, zařízení nebo lidské zdroje. V závislosti na velikosti školního systému může dohlížet na více než jednu oblast asistent supervizora.
Rozhodnutí a doporučení učiněná asistentem superintendantem jsou obecně zaměřena spíše na celkovou činnost školského systému, než na jednotlivé školy nebo kampusy. Mnoho školských systémů zdůrazňuje, že všechna rozhodnutí by měla být zaměřena na zvýšení studentských úspěchů. Od asistentů se očekává, že vyhodnotí, zda určité programy tento cíl splňují.
Analýza zpráv ve třídě nebo skóre testu jsou pouze dva způsoby, jak mohou být programy vyhodnoceny. Kritéria pro programy, které nejsou přímo spojeny s učebnou, mohou zahrnovat, zda jsou nákladově efektivní a podporují dobré vzdělávací prostředí pro studenty. Z těchto důvodů se očekává, že pomocní superintendenti budou dobře obeznámeni s nejnovějšími trendy a výzkumem v oblasti svých odborných znalostí.
Asistenti superintendantů potřebují silné vedení, komunikaci a dovednosti lidí. Klíčovou funkcí pozice je schopnost vyjadřovat myšlenky a být přesvědčivý při vytváření doporučení. Asistenti superintendantů jsou obvykle vyzváni, aby přednesli prezentace na schůzích rady nebo vysvětlili problémy kolegům, rodičům nebo veřejnosti. Kromě toho budou za doporučení ohledně náboru zaměstnanců pravděpodobně odpovědní asistenti superintendantů. Najímání a řízení zaměstnanců vyžaduje spravedlivost, objektivitu a schopnost rozpoznat silné a slabé stránky zaměstnanců.
Asistent supervize slouží ve školním systému na vysoce postavené pozici. Z tohoto důvodu může práce vyvolat hodně stresu. Součástí stresu spojeného s prací je řešení jakékoli krize nebo diskuse, která může nastat, ať už jde o personální rozhodnutí nebo o rozpočtové záležitosti. Při nakládání s citlivými informacemi o studentech nebo s problémy s výkonem zaměstnanců se vyžaduje také důvěrnost. Asistenti superintendantů mohou působit v různých okresních nebo komunitních radách, jako je Výbor pro rozvoj rozpočtu nebo komunitní poradní rada, která se zabývá otázkami účasti.
V závislosti na oblasti, kterou dohlíží na pomocníka, může mít rozsáhlý kontakt s veřejností. Součástí povinností může být dohled nad dobrovolníky nebo nadřazenými skupinami. Tento a mnoho dalších aspektů práce vyžaduje schopnost budovat shodu a řešit konflikty. Vztah k veřejnosti také vyžaduje pochopení demografie školského systému a schopnost efektivně komunikovat se všemi etnickými a socioekonomickými skupinami.